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多彩大學(xué)生網(wǎng)，大學(xué)生三下鄉(xiāng)投稿平臺(tái)
 
  • 心湖的潮汐
  • 大學(xué)生的心理世界，像一片年輕的湖。有時(shí)風(fēng)平浪靜，映著圖書館的燈、操場(chǎng)的星；有時(shí)驟起波瀾，被績(jī)點(diǎn)的石子、未來(lái)的迷霧攪得渾濁。文章沒(méi)有給出“如何平息風(fēng)浪”的答案，只記錄三
  • 大學(xué)生心理 2025-08-11 閱讀：25
  • 齒輪與星光
  • 在機(jī)器人社團(tuán)的實(shí)驗(yàn)室里，理科生陳陽(yáng)和文科生林溪成了意外的搭檔。一個(gè)擅長(zhǎng)拆解代碼與機(jī)械結(jié)構(gòu)，指尖敲鍵盤時(shí)帶著利落的節(jié)奏；一個(gè)敏感于細(xì)節(jié)調(diào)試與方案表達(dá)，筆記本上畫滿帶注解
  • 男生女生 2025-08-11 閱讀：21
  • 落葉與單車
  • 秋風(fēng)吹落第一片銀杏葉時(shí)，林晚秋總在圖書館門口看見(jiàn)那輛黑色單車。車座上常年搭著件灰色衛(wèi)衣，車筐里偶爾躺著一本翻舊的詩(shī)集。她和那個(gè)叫周延的男生從沒(méi)有過(guò)超過(guò)三句的對(duì)話，卻會(huì)
  • 校園情感 2025-08-11 閱讀：30
  • 褶皺里的光：大學(xué)生的心靈褶皺與自我和解
  • 大學(xué)生的心理世界，像一張被反復(fù)折疊的紙：一面印著“內(nèi)卷”“績(jī)點(diǎn)”“保研焦慮”的顯性壓力，一面藏著“自我認(rèn)同”“孤獨(dú)感”“未來(lái)迷茫”的隱性褶皺。文章通過(guò)三個(gè)普通大學(xué)生的
  • 大學(xué)生心理 2025-08-11 閱讀：25
  • 藥香漫過(guò)六人間：我的安中醫(yī)三載草木記
  • 這是一篇關(guān)于安徽中醫(yī)藥大學(xué)三年本科生活的隨筆。從老校區(qū)藥園里的紫蘇葉，到六人間書桌上磨出包漿的課本；從晨光里一起背《傷寒論》的聲線，到深夜共享的藥膳排骨湯——文章記錄
  • 校園生活 2025-08-11 閱讀：31
  • 岐黃歲月—大三學(xué)習(xí)的校園光陰
  • 本文主要記錄了我的日常學(xué)習(xí)、生活以及社交，希望通過(guò)閱讀本篇文章，了解大學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。同希望就讀于本校的新生，對(duì)大學(xué)生活會(huì)懷有憧憬！
  • 校園生活 2025-08-11 閱讀：29
  • 九十年風(fēng)雨，守護(hù)生命的守望者
  • 至今，南醫(yī)大已建校九十年。九十年，對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，是積淀成就的時(shí)光，更是歷史與夢(mèng)想交織的篇章。作為南京醫(yī)科大學(xué)的一名學(xué)生，我常常在課余時(shí)光回望這所學(xué)校的過(guò)去，感慨它
  • 校園生活 2025-08-10 閱讀：34
  • 宿舍夜談：六平米的星辰大海
  • 宿舍的夜總比別處長(zhǎng)。熄燈后的黑暗里，手機(jī)屏幕的微光忽明忽暗，像擱淺的星星。
  • 校園生活 2025-08-08 閱讀：30
  • 師者如燈：講臺(tái)下的星光回響
  • 教學(xué)樓三樓的階梯教室總彌漫著粉筆灰的味道，李教授握著粉筆的手在黑板上疾走，公式與定理如星群般鋪展開來(lái)。
  • 校園生活 2025-08-08 閱讀：21
  • 學(xué)法用法要守法
  • 進(jìn)入大學(xué)，隨著年齡增長(zhǎng)，大部分同學(xué)已經(jīng)成年，如何承擔(dān)起自己的法律義務(wù)，認(rèn)清法律責(zé)任，是每一個(gè)大學(xué)生都需要思考的問(wèn)題
  • 校園生活 2025-08-08 閱讀：38
  • 與情緒和解：大學(xué)生情緒管理的實(shí)用指南
  • 凌晨三點(diǎn)，中文系女生陳雪的朋友圈更新了動(dòng)態(tài)：“又在 emo 中浪費(fèi)了一天”。屏幕那端，她盯著寫了半頁(yè)的論文發(fā)呆，焦慮像藤蔓般纏繞心臟。這種被情緒裹挾的狀態(tài)，在大學(xué)生群體中
  • 大學(xué)生心理 2025-08-08 閱讀：34
  • 走出社交迷霧：大學(xué)生社交焦慮的破局之道
  • 大學(xué)宿舍的熄燈后，李彤躲在被窩里反復(fù)回放白天的場(chǎng)景：小組討論時(shí)沒(méi)敢說(shuō)出的觀點(diǎn)，食堂偶遇學(xué)長(zhǎng)時(shí)僵硬的微笑，社團(tuán)招新會(huì)上沒(méi)遞出去的報(bào)名表。手機(jī)屏幕亮著未讀消息，她卻遲遲不
  • 大學(xué)生心理 2025-08-08 閱讀：39
  • 早八的鬧鐘與深夜的臺(tái)燈——大學(xué)生的校園生活圖鑒
  • 本文以生動(dòng)筆觸勾勒出大學(xué)生的校園生活圖景：從清晨早八的匆忙、圖書館的搶座大戰(zhàn)，到傍晚操場(chǎng)的熱鬧；從課堂外社團(tuán)、實(shí)驗(yàn)室的多元探索，到食堂的煙火氣與信息交流；從宿舍里的日
  • 校園生活 2025-08-03 閱讀：50
  • 月光下的告白與未寄的信——校園情感紀(jì)事
  • 本文以細(xì)膩筆觸描繪了大學(xué)校園里的多樣情感：有林蔭道上的青澀暗戀、圖書館里的隱晦心意，也有室友間的溫暖扶持、社團(tuán)伙伴的并肩情誼。這些情感或帶著試探的慌張，或藏著未說(shuō)出口
  • 校園情感 2025-08-03 閱讀：35
  • 破繭·向陽(yáng)—大學(xué)生心理成長(zhǎng)之途
  • 本文聚焦大學(xué)生心理成長(zhǎng)，圍繞初入大學(xué)時(shí)的身份轉(zhuǎn)變與迷茫、如影隨形的學(xué)業(yè)壓力、微妙復(fù)雜的社交關(guān)系，以及自我探索中的方向探尋等核心問(wèn)題展開，剖析了大學(xué)生在校園生活中面臨的
  • 大學(xué)生心理 2025-08-03 閱讀：38
  • 畢業(yè)季｜這些聲音我想再聽一遍
  • 大一新生心理健康問(wèn)題分析
  • 從高中進(jìn)入大學(xué)校園，我們的學(xué)習(xí)與生活都發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變，在這一過(guò)程中，部分同學(xué)可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的壓力導(dǎo)致心理健康出現(xiàn)問(wèn)題，如何正確認(rèn)識(shí)和處理心理壓力，需要我們進(jìn)行
  • 大學(xué)生心理 2025-07-30 閱讀：35
  • 大學(xué)生們?nèi)绾螛淞⒄_戀愛(ài)觀
  • 經(jīng)過(guò)高中的高壓生活，進(jìn)入大學(xué)校園后，男生女生們長(zhǎng)久壓抑的情感得到釋放，如何面對(duì)男女生之間的情感，如何樹立正確戀愛(ài)觀，是大一新生們需要思考的問(wèn)題
  • 男生女生 2025-07-30 閱讀：66
  • 中醫(yī)護(hù)理學(xué)的發(fā)展歷程
  • 中醫(yī)藥院校的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，在學(xué)習(xí)過(guò)程中必然會(huì)接觸到中醫(yī)護(hù)理的知識(shí)，掌握中醫(yī)護(hù)理學(xué)的起源與發(fā)展歷程，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助
  • 校園生活 2025-07-30 閱讀：35
  • 初入大學(xué)
  • 從與陌生室友的初見(jiàn)、首堂專業(yè)課的懵懂，到食堂就餐的手忙腳亂、社團(tuán)招新的熱鬧，再到獨(dú)自就醫(yī)的狼狽與室友關(guān)懷的溫暖，以及月末精打細(xì)算的日常。這些兵荒馬亂又帶著細(xì)碎溫暖的瞬
  • 校園生活 2025-07-29 閱讀：22
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