多彩大學(xué)生11月23日訊(通訊員：葉文婷) 為深入踐行黨的二十大“堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的重要精神，切實(shí)破解數(shù)學(xué)“難懂難用”的學(xué)習(xí)困境，福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2023級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2班團(tuán)支部聯(lián)合數(shù)學(xué)教育協(xié)會，推出“答疑解惑破難點(diǎn)，朋輩互助暖學(xué)途”跨平臺學(xué)業(yè)幫扶活動。活動旨在通過知識傳遞深化青年學(xué)子的服務(wù)意識與社會責(zé)任感，營造互助共進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。

　　活動采用“線下小班授課+線上長效答疑”雙軌并行模式，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶與持續(xù)賦能。線下課堂中，首先由幫扶小組老師明確當(dāng)日教學(xué)主題，隨后發(fā)放定制化練習(xí)題，引導(dǎo)會員自主思考、獨(dú)立作答。

　　圖 1會員獨(dú)立完成習(xí)題 劉博宇 攝

　　小老師全程巡堂觀察，細(xì)致記錄解題過程中暴露的共性難題，并圍繞高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、解析幾何等核心課程內(nèi)容，逐題剖析、深入講解。

　　圖 2高數(shù)類小老師進(jìn)行講解 劉博宇 攝

　　圖 3數(shù)學(xué)類小老師進(jìn)行講解 劉博宇 攝

　　參與活動的會員積極反饋：“老師們的細(xì)致講解，不僅梳理清了知識脈絡(luò)，拓寬了解題思路，更找到了學(xué)習(xí)方法，攻克高數(shù)的信心和動力都顯著增強(qiáng)了。”

　　圖 4小老師提供課后答疑 劉博宇 攝

　　線下教學(xué)結(jié)束后，宣傳委員及時整理課程題目與解析思路，形成系統(tǒng)化學(xué)習(xí)資料，持續(xù)編撰《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)常見問題手冊》，打造隨時隨地可查閱、可學(xué)習(xí)的移動知識庫，延伸了學(xué)習(xí)時空。

　　圖 5活動結(jié)束合影 劉博宇 攝

　　本次跨平臺幫扶活動，不僅助力數(shù)學(xué)教育協(xié)會會員突破學(xué)習(xí)瓶頸、掌握科學(xué)方法，也為支部成員提供了寶貴的教學(xué)實(shí)踐平臺，實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)相長、互助共贏”的雙向提升。青年學(xué)子以知識服務(wù)他人，以奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春，展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。