近年來，隨著“健康中國”戰(zhàn)略的全面推進(jìn)和“新醫(yī)科”建設(shè)的不斷深化，醫(yī)學(xué)教育正經(jīng)歷從知識傳授到能力塑造、從單一學(xué)科到交叉融合的深刻變革。面 對這一歷史性機(jī)遇與挑戰(zhàn)，南京醫(yī)科大學(xué)第四臨床醫(yī)學(xué)院積極應(yīng)對，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視為深化教育改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的戰(zhàn)略支點(diǎn)，系統(tǒng)推進(jìn)育人理念、課堂場景以及科研范式的深度重塑。學(xué)院堅守“立德樹人”的根本任務(wù)，以“專創(chuàng)融合、思政引領(lǐng)”為核心理念，構(gòu)建并完善具有鮮明醫(yī)學(xué)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，為培養(yǎng)既具備扎實臨床功底、又富有創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力的復(fù)合型拔尖醫(yī)學(xué)人才注入了強(qiáng)勁動能。
         在頂層設(shè)計層面，學(xué)院著力構(gòu)建雙創(chuàng)育人的“四梁八柱”。學(xué)院已成立由主要負(fù)責(zé)人牽頭的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)生社團(tuán)，以保障雙創(chuàng)教育的有序開展。在平臺搭建方面，學(xué)院充分依托附屬腦科醫(yī)院、附屬眼科醫(yī)院、附屬腫瘤醫(yī)院三所三級甲等醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)教育資源，為學(xué)生提供了從創(chuàng)意構(gòu)思到實踐操作的全鏈條硬件支持。在課程體系建設(shè)上，學(xué)院定期舉辦“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”、“思霖大講堂”等系列講座，實現(xiàn)了雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育的深度融合。于師資隊伍建設(shè)方面，學(xué)院通過導(dǎo)師協(xié)同指導(dǎo)、科教融合培養(yǎng)體制，為學(xué)生科創(chuàng)項目提供全方位、個性化的學(xué)術(shù)支持，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。          在實踐路徑層面，學(xué)院精心繪制了生動多元的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動圖景。學(xué)院高度重視“以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促創(chuàng)”的教育理念，積極組織學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”等全國性大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了一系列優(yōu)異成績，累計榮獲國家級獎項20項，省部級獎項30余項。同時，學(xué)院將大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目作為科研啟蒙的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過實施“早進(jìn)實驗室、早進(jìn)團(tuán)隊”計劃，每年立項支持各級大創(chuàng)項目20余項，為本科生接受系統(tǒng)化的科學(xué)研究訓(xùn)練創(chuàng)造了良好條件；并定期進(jìn)行項目答辯總結(jié)工作，助力國家級、省級項目突破瓶頸，實現(xiàn)精準(zhǔn)優(yōu)化。         同時，學(xué)院與鴻晨集團(tuán)進(jìn)行深入交流，形成合作協(xié)議，并以履行協(xié)議為契機(jī)，進(jìn)一步探索“教育鏈-人才鏈—創(chuàng)新鏈-產(chǎn)業(yè)鏈”深度融合路徑，為培養(yǎng)新時代醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才、服務(wù)“健康中國”戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量。
         經(jīng)過深入而扎實的工作，學(xué)院在科技育人、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域均取得令人矚目的成績。學(xué)院學(xué)生已累計申請專利10余項，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文10余篇。同時，我院涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學(xué)生典型，切實促進(jìn)醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新成果惠及民生，產(chǎn)生廣泛而積極的社會效應(yīng)，充分展現(xiàn)了南醫(yī)大學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與創(chuàng)新精神，為完善社會健康治理格局、推動我國衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了青春力量。

         展望未來，南京醫(yī)科大學(xué)第四臨床醫(yī)學(xué)院將堅定不移地貫徹以學(xué)生為中心、以臨床需求為導(dǎo)向的核心理念，持續(xù)深化專創(chuàng)融合發(fā)展模式，不斷健全具有南醫(yī)大四臨特色的雙創(chuàng)教育生態(tài)體系，為“健康中國”建設(shè)培育更多卓越的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才。