2024年11月5日下午，浙江工商大學投創2401班在該校教學樓A117教室成功舉辦"紅色基因永流傳，青春奮進新時代"主題團日活動。本次活動是該校基層團支部創新思想政治教育形式的一次積極探索，通過知識競賽、影片觀賞、故事分享等多元化形式，深化青年學子對黨史、新中國史的理解，傳承紅色精神，同時豐富課余文化生活，增強班級凝聚力。班級30名全體成員參與此次活動，現場氣氛熱烈，反響良好。
                                                                
下午14時整，活動在莊嚴而溫馨的氛圍中拉開序幕。教室正前方懸掛著鮮艷的團旗，四周精心布置了紅色主題展板，展示著中國共產黨百年奮斗歷程中的重要歷史節點。主持人首先以飽含激情的開場白介紹了本次活動的主題內涵與流程安排，特別強調了新時代青年傳承紅色基因的重要意義。
 
在紅色知識問答環節，30名同學被隨機分為5個小組，采用團隊競賽模式進行。競賽題目經過精心設計，既包括基礎史實考查，如中國共產黨成立時間、長征歷程等，也涉及理論深度探討，如馬克思主義中國化的重要理論成果等。競賽過程中，各組隊員團結協作，積極搶答，現場不時爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。特別是在風險題環節，隊員們需要共同商議決策，展現出良好的團隊協作精神。
 
"這種寓教于樂的競賽形式讓我們在輕松愉快的氛圍中加深了對黨史的理解，"參賽學生李同學在賽后表示，"為了準備比賽，我們小組建立了線上學習群，提前一周就開始整理學習資料。在這個過程中，我們不僅系統梳理了黨史知識，更在討論中深化了對黨的理論的理解。"
 
隨后進行的紅色影片觀賞環節，選取了《建黨偉業》中"南湖紅船"的經典片段。影片生動再現了中國共產黨誕生的偉大歷程，同學們全神貫注地觀看，不少人還認真做著筆記。影片結束后，多位同學主動分享觀后感，表達對革命先驅的崇敬之情。
 
在故事分享環節，三位來自革命老區的學生代表帶來了各具特色的家鄉紅色故事。來自江西的同學講述了井岡山革命根據地的創建歷程，用生動的語言描繪了革命先烈在艱苦環境中的奮斗精神；來自陜西的同學分享了延安時期的知識青年奔赴革命圣地的感人故事；來自河北的同學則深情講述了西柏坡時期"趕考"精神的時代內涵。每位分享者都準備了詳實的圖文資料，讓聽眾仿佛穿越時空，親身感受那段崢嶸歲月。
 
"在準備分享材料的過程中，我特意走訪了家鄉的紅色遺址，采訪了當地的老黨員，"分享者王同學動情地說，"這些實地調研讓我對紅色精神有了更真切的體會。比如在參觀西柏坡時，我深深被那種謙虛謹慎、艱苦奮斗的精神所震撼，這種精神對我們當代大學生同樣具有重要的教育意義。"
 
另一位分享者張同學補充道："通過這次活動，我發現紅色基因其實就蘊藏在我們每個人的身邊。不同地區的紅色故事雖然各具特色，但都體現了同樣的理想信念和價值追求。這種跨地域的交流讓我們對紅色精神的傳承有了更立體的認識。"
活動期間，還特別設置了互動交流環節。同學們圍繞"新時代青年如何傳承紅色基因"這一主題展開熱烈討論。大家結合自身專業特點，從創新創業、志愿服務、學術研究等多個角度，探討了將紅色精神融入日常學習生活的具體路徑。討論中，不少同學提出了富有建設性的建議，如組建紅色故事宣講團、開展紅色基地研學活動等。
 
活動最后，全體參與人員齊唱團歌，并在團旗前合影留念。整場活動持續約兩小時，各個環節銜接緊密，內容充實豐富。活動結束后，許多同學仍意猶未盡，繼續在教室中交流討論。
 
為確保活動順利開展，班級委員會提前兩周就開始籌備工作。班委成員多次召開籌備會議，細化活動方案，精心設計每個環節。在物資準備方面，不僅制作了精美的活動手冊，還準備了豐富的學習資料。此外，班委還建立了線上交流平臺，方便同學們會前預習、會后交流。
 
"我們希望通過創新活動形式，讓思想政治教育更加入腦入心，"活動主要負責人表示，"在策劃過程中，我們特別注重將歷史性與時代性、理論性與實踐性相結合，讓紅色基因的傳承真正貼近青年學生的思想實際和生活實際。"
 
本次主題團日活動是浙江工商大學基層團支部創新工作方式的一個縮影。近年來，該校各級團組織積極探索思想政治教育新路徑，通過形式創新、內容創新、載體創新，不斷增強團日活動的吸引力和實效性。未來，該校將繼續深化這方面的探索，推動紅色基因傳承工作不斷取得新成效。
 
（通訊員 陳曉暉）