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怎么寫心得體會(精選15篇)

怎么寫心得體會 篇1
  每天春暖花開的季節,在祖國的原野、溪畔山谷、花園,到處都可以看到許多美麗的蝴蝶,它們在花叢中忽上忽下,忽東忽西,拂紅穿綠,翩翩起舞,為大自然的春光平添許多景色。

  這篇文章的描寫對象是在世界上有"蝴蝶王國"之稱的祖國寶島臺灣的蝴蝶。蝴蝶,給人們的第一個印象就是一個字"美",也正是因為它這一身華麗的"外套",讓它成為了詩人和畫家筆下,不可缺少的描寫對象。

  因為祖國寶島臺灣,地處亞熱帶,雨水充足,氣候溫暖,一年四季花兒常開,草木常綠。再加上臺灣省到處有花木茂密,綠草如茵的山谷,所以非常適合蝴蝶的毓和生長。

  蝴蝶里的名貴品種有:"大紅紋鳳蝶""蛇頭蝶""紅邊小灰蝶""寬尾鳳蝶""皇蛾陰陽蝶""蘭嶼黃裙鳳蝶"等等。就拿"蘭嶼黃裙鳳蝶"來說,它產于臺灣省的蘭嶼島,是鳳蝶中最美麗的一種,后翅有大型金黃色的花紋,由于鱗片的特殊構造,逆光看去,會發出燦爛奪目如珍珠一般的光輝。這種色彩,是世界上的蝴蝶中,最獨一無二的。

  人們只看到了蝴蝶身上獨特而美麗的花紋,只驚羨于她的美麗,很少有人想到,它身上也有一個"丑小鴨變成白天鵝"的故事。許多人都知道,蝴蝶在還未脫變時,是令人感到惡心的毛毛蟲。毛毛蟲也有鮮艷的色彩和美麗的花紋,為什么它就得不到人們的贊美?為了讓自己蛻變成美麗的蝴蝶,它結出蛹,把自封閉起來進行"改造"。忽然有一天,你會發現蛹殼上破開一條小縫,蝴蝶便努力的想從蛹里鉆出來,它用盡了全身的力氣--破繭而出,它又獲得了新生。它折疊起來的翅膀,"嘩"的一下撐開,告訴別人,它成功了。所以,要想成功,怎能不經歷痙的蛻變。

怎么寫心得體會 篇2
  隨著紀委檢查體制改革和落實“三轉”工作的不斷深入,黨委主體責任和紀檢組監督責任在市委辦公廳得到了有效落實。20xx年剛成立紀檢組時,很多同志對“兩個責任”的認識很片面、也很模糊,但通過近兩年來從中央到地方持續不斷地宣傳和紀檢系統上下努力、扎實工作,“兩個責任”的脈絡逐漸清晣,責任邊界也進一步明確,逐步形成了黨委落實主體責任,紀委抓好監督責任的優良態勢。作為派駐在黨委部門的紀檢組,在人員少的情況下怎樣有效發揮“執紀尖兵”的作用談一些切實的體會和思考。

  一是充分發揮派駐紀檢組督促協調作用

  市委辦公廳作為市委的工作機關,承擔著大量繁重的日常業務工作。今年以來,我組充分發揮督促協調作用,主動把黨風廉政建設的各項工作擔起來,以實際行動推動各項工作任務的落實,4月初,成廉辦發[20xx]2號《關于對黨風廉政建設主體責任實行清單管理的通知》轉到了紀檢組,紀檢組主動把工作承擔下來,擬制了《關于落實黨風廉政建設主體責任清單管理相關工作的建議方案》,承報給秘書長黃建發同志,秘書長閱后,明確批示“切實做好我廳落實黨風廉政建設主體責任工作,今后涉及到黨風廉政主體責任落實相關工作,請機關黨委牽頭抓實”,進一步明確了主體責任的抓手,厘清了“兩個責任”的關系。我組在很多工作上不等不靠,充分發揮督促協調作用,以實際行動換來領導的支持。派駐紀檢組特殊的工作性質,決定了要在上級紀委和駐在部門黨委的領導下開展工作,因此必須做到勤請示、多匯報,避免出現“包辦代替”主體責任工作和與駐在部門業務工作形成“兩張皮”的現象。

  二是充分發揮派駐紀檢組執紀監督作用

  派駐紀檢組是紀委的派出機構,首先是接受紀委的領導,核心工作就是執紀監督問責。工作中既要落實好自己的監督責任,同時也要監督督促駐在部門黨風廉政建設主體責任的落實。一是做到多向市委辦公廳主要領導匯報,隨時提醒主要領導帶頭履行第一責任人職責,確保在領導表率示范作用下,推進市委辦公廳黨風廉政建設主體責任的有效落實。二是做到多和其他領導班子成員溝通,通過責任監管平臺,隨時督促他們落實好分管領域和分管范圍內的黨風廉政主體責任工作,確保一級對一級負責,層層抓落實。三是多和機關黨委加強工作協作。充分利用紀檢組和廳機關黨委、組織人事處等相關處室在同一個黨支部的有利條件,督促協調全廳黨風廉政建設責任和組織人事干部等工作的順利推進。四是盯住全廳存在廉政風險的重點處室(單位),強化對他們的監督檢查。今年以來,我組先后對廳秘書處、文印技術中心,廳行政處、車隊,市委機要局、市委接待辦等單位加強監督檢查和管理。確保這些單位在人、財、物、車輛、工程項目、接待活動等工作中不出現大的問題。五是強化日常監督。重點抓好全機關的作風監督,堅決查辦違反中央八項規定精神和“四風”問題現象,盯住春節、五一、國慶等重點節點,督促全體機關干部守紀律、講規矩,確保營造優良的機關作風。

  三是充分發揮派駐紀檢組紀律審查治標作用

  紀律審查是懲治腐敗的重要手段,也是對所有潛在腐敗分子的極大震懾,腐敗分子最怕的就是黨的紀律處分,通過嚴格的紀律審查,可以起到立竿見影的治標效果,震懾腐敗分子,達到“不敢腐”的結果。對發現的問題線索,不遮掩、不回避,以問題為導向,堅持深挖細查,真正讓紀律審查發揮震懾作用,不讓小問題發展成大問題,不讓小病惡化成大病。今年以來,我組按照黨紀黨規,協助機關黨委對李巍違紀問題進行了處理,極大的警示和教育了全廳黨員干部,取得了優良的效果。

  四是發揮派駐紀檢組宣傳警示教育治本作用

  加強宣傳警示教育,是從人的心靈深處去改變人的貪腐之念,只有真正觸動靈魂的教育,才能使人幡然醒悟,也才能讓人隨時隨地做到自警、自省、自律、自勵,遠離腐敗的泥潭。我組歷來重視警示宣傳教育工作,警示教育工作也始終貫穿全年,主要作法有為領導干部和各處室訂閱“一報一刊”,發放《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《學思踐悟》等書籍,加強正面宣傳引導;發放警示教育讀本,組織撰寫心得體會,做到防微杜漸、警鐘長鳴;組織觀看警示教育片和通報各類案例,做到以案說紀,以案說法,用身邊事教育身邊人,引導全體黨員干部遵紀守法。遇到重要節日,及時下發廉潔自律通知、發送廉政提醒短信等,保持持續不斷提醒警示教育力度。就這樣堅持長期不懈的宣傳教育,極大的促進了廉潔認識和廉政風氣的形成。

  工作建議:

  一是合理整合協作組內各派駐紀檢組分散的力量,充分形成團隊合力。從我市各部門派駐紀檢組的結構和人員組成情況來看,普遍存在人少、分散等現實困難。而如何讓人少、分散的困難合理轉化和優化,形成一個3-5人組成的“拳頭”。例如:每當協作組內有信訪線索時,抽調人員出來專職開展紀律審查。平時則回原單位開展正常工作。抽調人員可以考慮人員多或信訪件少的單位。

  二是盡量為派駐市級部門的紀檢組減負,如,信息報送不宜太過量化,可根據實際情況報送,有就報,沒有就不強報,避免為報信息而報信息。其他一些工作也有類似情況,建議在安排工作時盡量考慮基層,特別是派駐部門紀檢組人少的實際困難,真正讓好鋼用在刀刃上,讓有限的人力資源用在主業上,不斷提高工作效率。

怎么寫心得體會 篇3
  我愛讀書,更愛讀歷史類的書,因為歷史是一面鏡子,能從中看到祖國璀璨的文化,更新我智慧的頭腦,今年暑假,我就好好地看了一回《史記》。

  《史記》整理和保存了從五帝傳說到西漢志中葉三千多年的歷史資料,是一步偉大的史學巨作,是中國文化寶庫中的瑰寶和明珠。書中再現了大量的歷史人物,比如助燕伐齊的樂毅,無薪嘗膽的勾踐,紙上談兵的趙括……

  就說紙上談兵的趙括吧。他是長平之戰的主要人物,事情就發生在公元前260年,趙國派名將廉頗率軍駐守長平,他采用筑壘堅壁固守的辦法,不與秦軍交戰,想拖垮秦軍。秦軍采用離間計,后來趙王聽信讒言,派只會大談兵法卻沒有實戰經驗的趙括代替廉頗,。趙括一上陣就讓趙軍全線出擊,秦軍后撤,利用趙括驕傲輕敵沒有經驗,一點點吸引趙軍前進并斷其糧道,堵截趙國援軍,等到趙括發現自己孤立無援,想要返回之時才發現自己已被包圍,秦軍的虎狼之師把包圍圈守得固若金湯。雖然趙括這位趙國的罪臣在最后關頭表現出了一絲名將風采,身先士卒,卻沒有逃脫身中數十箭,戰死沙場的厄運,他的失敗也直接導致幾十萬士兵被迫投降,最后被坑殺與長平。

  趙括的經歷讓我想起了自己,平時我在班里那可是“名嘴”,同學們和老師說的就沒有我不知道的,不管什么我都能插上一嘴,還能侃侃而談,非把大家都比下去不可。可事實是我動起手來就傻眼了。上學期的運動會也一樣,一說選短跑運動員,我又開始大談短跑要領和技巧,炫耀自己的短跑成績,最后同學們一致推選我代表班級出戰,結果卻大敗而歸,面對同學們失望的眼神,我恨不得找個地縫鉆進去,暗下決心以后一定多實踐,少說空話。

  歷史的教訓猶在眼前,我們應該從這面鏡子中照出自己的缺點,學習古人的優點,取長補短,繼續書寫我中華的璀璨詩篇!

怎么寫心得體會 篇4
  在過去的這兩周實習過程中,讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內容,而這個內容并不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的,親身經歷只是完成這一內容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理,總結時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個清楚的思維,從而以便于以后的實習以及工作。

  來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護社會的安寧與穩定。漸漸地,手上案件一個又一個后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經過了法律,罪犯得到了應有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因為,在這兩個周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實習的這段時間,是我所接觸的案件的主角。我統計了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。 結合庭里的資料,現對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:

  一、未成年人的犯案,多以侵犯財產為主。在這9個案件中,有5個是搶劫案,1個是盜竊案。未成年人關系網簡單,生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩,所以,他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人,幾乎沒有收入,家里給的錢又不夠揮霍,因此,財物很容易成為他們的目標,侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。

  二、未成年人犯案,很少是單獨行為,多半都是結伙作案。在這9個案件中,有6個是團伙作案,四五個人一起的居多,多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派,而在犯案時,由于他們年齡小、個頭不大,單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的,所以,他們需要人多,才能“鎮的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代:“人多,氣勢擺在那里,他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。

  三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的,而且多是手段殘忍、后果惡劣的。未成年人的思想簡單、心智極其幼稚,完全不能很好地預計自己行為的性質和后果。所以,在犯案的表現形式上就是作案瘋狂、不計一切后果。在很多個案件中,都打傷、或打死受害人,甚至帶上工具作案,而在我們提審他們時,他們對自己行為的后果都表現得滿不在乎。其中有一個16歲的未成年人和一個19歲的人把一個13歲的小孩活活打死后,問他知不知道自己行為可能的后果,他很輕松地回答:“不就是死刑、無期”。我在想,他根本不知道死刑、無期對他自己的生命意味著什么,才會如此沒負擔地回答吧。人小,別人一吆喝,便跟著去搶人,知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴重。正是對后果的無知,才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。另外,他們很容易接觸的網絡暴力、兇殺,也可能成為了他們犯罪的藍本。還有這些未成年人幾乎都是小學生,初中文化,也就是說他們沒有接受“做人”的教育。也完全不知道觸犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他們的知識和人生閱歷也使他們想不明白這個后果真實的意義。很多未成年犯都只是覺得判幾年刑在里面呆幾年,一幌就出來了,沒什么事,可他們不明白、不理解:那幾年人生中寶貴的時間意味著什么……

  最后,想要說的是,整個社會法治觀念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣,人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,也就去大膽犯案,從而便發生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權中心和未成年人保護法應該起到應有的作用,社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。

  實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

  回首在少年庭已經實習的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習,盡管我仍會想回學校,但我已經習慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲,我是快樂的。

怎么寫心得體會 篇5
  真摯的友誼是人最保貴的財富,無論你走到哪,身處何方,都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。真摯的友誼是金子,友情不像鐵,越練,越氧化,最后化成一縷輕煙。它像塊金子,越練,越純,永遠閃爍著金色的光芒;真摯的友誼是......今天我要向鄉村孩子推薦一本書《夏洛的網》。

  《夏洛的網》主要內容:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個壞消息打破了谷倉里的平靜:威爾伯在圣誕節將會被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運,終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎,和一個安享天年的未來。但在這時,蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……

  書中令我印象深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的感情。其實,文章最令我感動的不是夏洛為威爾伯織了幾個字,而是文中最后幾句話:“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”一只蜘蛛給一頭豬的感覺是比較兇狠而且殘忍的,但是孤獨很快就是它發現夏洛有一顆真誠、善良、美好的心靈。

  這種友誼是真摯的,只有朋友間無私的關愛與生命中純粹的友愛。當現實中已經嚴重缺乏這樣的感情的時候,我想讀這個故事的人肯定感動了反正我是被感動了。我現在特別羨慕著威爾伯有個夏洛,夏洛有個威爾伯。

  雖然它已伴隨著曾經的蜘蛛絲隨風飄散。但是,它卻永遠保存在了我的心中,在我心中織下了一張夏洛的網,一張擁有真摯的友誼的網……因此我要把這本蘊涵著真摯的的寶書推薦給鄉村孩子,讓鄉村孩子擁有一本好書,擁有一份跟夏洛與威爾伯一樣的真摯的友誼!

怎么寫心得體會 篇6
  能夠擔任班級考勤員這一職務,并且能夠參加本次考勤員培訓學習,我感到非常的榮幸。通過本次的學習,是我認識到了考勤員這份工作的重要性,以及對待這分工作應該用什么養的心態,什么樣的方法去處理好工作與同學們之間的關系。以下便是我通過本次學習總結的一些心得體會:

  一、重新給自己的工作范圍及工作角色定位。兩次的學習雖然很短暫,但對我來說還是收獲頗多的,以前一直認為,考勤員是一個可有可無的職務,但通過本次的學習,我改變了這種不正確的看法,并對考勤員的工作有了全新的,更深層次的認識與理解。考勤員不僅僅是監督他人,服務同學的班級干部,更是在班級學風建設中扮演了重要角色。因此,作為一名考勤員,我會更加端正自己對這分工作的態度以及責任感,并把人情與工作用正確態度去對待。同時在工作與學習中我會以身作責,嚴格的要求自己,在同學們中樹立一個良好的榜樣。

  二、增強考勤員自身所具備的一些素質。很多人都認為考勤是最難的一份工作,因為他很容易造成考勤員與同學們之間的矛盾。的確,倘若考勤員沒有一顆公正公平的心,就會引起同學們對自己的不滿,老師對自己的不信任。因此,作為考勤員,必須要增強自己的責任心,要有一顆公正公平的心并做好自己的角色定位,同時也要具備很強的自控能力,這一點是非常重要的。如果這一點做不好,同學們就不會服從你的管理,導致自己的工作無法正常的進行,甚至還會造成同學

  與老師對自己的不信任的心理,是自己陷入兩難的境地,這當然對自己今后的學習與工作造成不好的影響。所以作為考勤員,就必須要嚴格要求自己,只有自己把規范控制好了,才能使老師信任自己,同學服從于自己的管理。

  三、明確的認識考勤工作的重要意義以及考勤工作的規范性。作為考勤員要做到防微杜漸,不能包庇無故曠課的同學,要做到對老師與同學負責,因為考勤員的工作執行的好壞直接關系到學風體系的形成。其次,做好考勤這分工作不僅可以鍛煉自身的工作耐心,提高自己的謹慎態度,而且是本班同學養成良好的學習習慣和組織紀律性,形成良好的學習氣氛,同時也是系院對學生管理一體化,使得院里老師及時地掌握同學們學習的真實情況并加以管理。

  作為考勤員,除了對考勤這分工作的重要意義有一個明確的認識與了解外,還必須規范好自己的工作,嚴格遵守學院考勤要求,做好考勤記錄,認真準確地填報考勤表并按時上交,是院里的考勤工作能夠順利完成。

  通過本次的學習,我對考勤工作也有了一個全新的認識與理解,到同時也認識到考勤工作的重要性。雖然考勤員是一名很普通的班級干部,但我熱愛這分工作,我相信只要自己用心認真去做,自己一定更把這份工作做好,在做好這分工作的同時,用正確的方法與態度搞好與同學之間的關系。

怎么寫心得體會 篇7
  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

  這是龍應臺在她最近出版的一部書《目送》中的一段。龍應臺,這支亞洲最犀利的一支筆,也會有最柔軟和難以言盡的時候。在此之前我讀過她的《孩子,你慢慢來》、《親愛的安德烈》,都是用盡了深沉和喜悅的筆鋒,寫盡了一個母親在孩子成長過程中的點滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著生與死的人生大問題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。

  其實,《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自己在孩子第一天上學時看著他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時在機場目送他離開;當孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進的時候,這個做母親的人,慢慢地獨自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。,他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現在我們的面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂„„是的,養兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經嘗過了很多遍。

  于是,我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來,而那個背影要去的地方卻是無盡的黑暗。我知道,花開總有花落的時候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人知道你額前的傷疤出自何時來自何處,你,可以這樣想象嗎?

  感謝龍應臺的《目送》,讓我們下定決心再對父母好一點,再好一點。窮盡我所有,愛他們,因為我們是爸媽最親愛最疼愛的孩子!
時間:2022-10-29 作者:多彩大學生網 來源:多彩大學生網 關注:
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