7月上旬，湖北醫(yī)藥學(xué)院可可夢(mèng)志愿服務(wù)隊(duì)響應(yīng)湖北省“七彩假期”志愿服務(wù)活動(dòng)號(hào)召，組織17名志愿者前往十堰市竹溪縣長安學(xué)校，開展了為期兩周的暑期支教活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)根據(jù)Movers4Climate綠色鄉(xiāng)村青年行動(dòng)，以聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)為核心，精心設(shè)計(jì)系列課程，讓環(huán)保理念、平等意識(shí)等種子在孩子們心中扎根生長。

在“珍惜生活與糧食”課程中，志愿者通過圖片、短視頻呈現(xiàn)貧困地區(qū)兒童的生活場(chǎng)景——崎嶇山路上的求學(xué)身影、簡陋教室里的陳舊課本、飯桌上簡單重復(fù)的粗糧，讓孩子們直觀感受資源匱乏的現(xiàn)狀。對(duì)比之下，孩子們紛紛低頭沉思，課后主動(dòng)將餐盤里的飯菜吃得干干凈凈，用行動(dòng)踐行“光盤”承諾。隨后的性別平等教育環(huán)節(jié)，志愿者播放女孩追逐科學(xué)夢(mèng)想、男孩投身幼教事業(yè)的短片，引導(dǎo)孩子們打破“男生必須怎樣、女生只能怎樣”的刻板印象，課堂上“每個(gè)人都能做自己想做的事”的討論聲此起彼伏，平等意識(shí)逐漸深入孩子們心中。

氣候變化課程從生活現(xiàn)象入手，志愿者借助世界地圖和動(dòng)畫，向孩子們介紹了熱帶雨林的濕熱、極地的嚴(yán)寒、沙漠的干旱等不同氣候特征。通過講解氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)厣鷳B(tài)、生活的影響，尤其是展示極端天氣下動(dòng)物失去家園的畫面時(shí)，孩子們的眼神里滿是心疼。“要少用塑料袋”“多植樹”“提醒爸爸少開車”……一個(gè)個(gè)樸素的環(huán)保想法，成為課堂上最生動(dòng)的收獲。

水下生物課程引發(fā)了孩子們的濃厚興趣。志愿者展示的海洋生物圖鑒，涵蓋了珊瑚、鯨魚、水母、比目魚等多種生物，一個(gè)個(gè)鮮活的案例讓孩子們仿佛走進(jìn)海底世界。大家爭相分享自己知道的水下生物知識(shí)，在互動(dòng)中了解到每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。當(dāng)談及塑料垃圾纏繞海龜、污染海洋的畫面時(shí)，孩子們自發(fā)約定要保護(hù)身邊的水域環(huán)境，不向河流、池塘丟棄垃圾，還要定期和家長一起清理岸邊雜物。

生物多樣性保護(hù)課程作為此次支教的重要內(nèi)容，志愿者以我國不同地域的生態(tài)系統(tǒng)為線索，介紹了東北紅松林、海南熱帶雨林等不同環(huán)境中的生物種類，從藏羚羊到中華鱘，用具體事例講述生物與環(huán)境的依存關(guān)系。面對(duì)孩子們“大熊貓為什么住竹林”“丹頂鶴為什么去濕地過冬”等提問，志愿者逐一解答，并強(qiáng)調(diào)保護(hù)生物家園的重要性。課程最后，孩子們用畫筆描繪出心中的“生態(tài)樂園”，熊貓、金絲猴、紅樹林在畫紙上和諧共存，稚嫩的筆觸間滿是對(duì)自然的熱愛。

除主題課程外，志愿者們還為孩子們提供作業(yè)輔導(dǎo)，組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，全方位豐富假期生活。支教期間，長安學(xué)校的孩子們?cè)谥�識(shí)學(xué)習(xí)與互動(dòng)體驗(yàn)中，不僅拓寬了視野，更逐漸樹立起珍惜資源、尊重平等、保護(hù)自然的意識(shí)。

此次竹溪之行是湖北醫(yī)藥學(xué)院可可夢(mèng)志愿服務(wù)隊(duì)踐行社會(huì)責(zé)任的又一次實(shí)踐。作為長期關(guān)注兒童成長的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，他們始終致力于通過專業(yè)服務(wù)助力教育均衡發(fā)展，而這次支教播下的可持續(xù)發(fā)展種子，將在孩子們心中持續(xù)生長，陪伴他們走向更廣闊的未來。