圖為音樂鑒賞 馮麗供圖

二、民族音樂，靈魂的根脈
          “介紹民族音樂”環節，周霞同學從距今二千余年的古樂五音“角徵宮商羽”講起，圍繞著民歌、民族樂器、戲曲音樂、說唱音樂、民間歌舞音樂介紹中華56個民族古老的歷史、悠遠的文明和燦爛的文化。每一段旋律都承載著厚重的歷史文化，在學習民族音樂的過程中，學員們深刻感受著文化根脈的源遠流長。

三、流行音樂，青春的旋律
        “舉例流行音樂”環節，周霞同學則將學員們帶入了另一個充滿活力的世界。她以“2019年最美的夜Bilibili晚會-百人樂團的炫技表演”導入，讓學員們領略中華優秀傳統音樂美與現代音樂表演的深度融合創新；再以“中國風”流行曲的介紹和學習，讓學員們學會欣賞流行音樂背后的“東方傳統美”，激勵學員們積極做中華文化的守護者、傳承者、弘揚者。

四、江西民歌，鄉情的味道
        “了解江西民歌”環節，讓學員們倍感親切。周霞同學精選多種類、極具代表性的江西民歌——《斑鳩調》、江西采茶戲、贛南采茶戲，通過講解和演唱，讓學員們深刻體會到家鄉音樂的魅力。

五、識譜知識，音樂的鑰匙
        “拓展識譜知識”環節，為學員們打開了一扇通往音樂世界的窗子。周霞同學耐心講解音樂樂譜簡譜知識，在教學《送別》曲目的同時讓晦澀難懂的樂譜變得生動有趣。學員們紛紛表示，這激發了他們對音樂更深層次的探索欲。
 

六、聯想養生，互動擦火花
         在交流互動環節中，學員郭建杰從自身專業出發，圍繞“音樂與養生”話題提出自己的見解，進一步豐富課程內容。

青春不散場，音樂永流傳

       《民族與流行音樂鑒賞課》圓滿結課，但青春的旋律永遠不會停歇。青春音浪，激發信豐青年的共鳴和力量，也為信豐縣青年發展型縣域建設注入了新的活力與動力。青春，就是要在每一個夏夜，與音樂共舞，讓心跳與旋律同頻。期待下一次相聚！

通訊員 馮麗