在大學(xué)的日子，像一場(chǎng)充滿未知的遠(yuǎn)足，我們背著名為“期望”的行囊出發(fā)，卻總在途中撞見“失望”的風(fēng)景。那些未拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)、沒達(dá)成的目標(biāo)、破碎的人際期待，像硌腳的石子，讓前行的腳步踉蹌?dòng)置悦！？烧�是在與失望的反復(fù)拉扯中，我們漸漸學(xué)會(huì)書寫和解的答案。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我抱著“要成為社團(tuán)核心”的期待，一頭扎進(jìn)社團(tuán)工作。熬夜寫的策劃被全盤否定，競(jìng)選部長(zhǎng)時(shí)票數(shù)慘敗，曾經(jīng)以為能并肩前行的伙伴，也在競(jìng)爭(zhēng)中疏遠(yuǎn)。那時(shí)的我，像被扎破的氣球，滿心的熱情泄了一地，甚至懷疑自己是否真的“不行”。食堂里，看著窗外飄落的梧桐葉，我第一次嘗到失望的澀味——原來不是所有努力，都能換來想要的結(jié)果。
我開始試著和“不完美”的自己和解。不再執(zhí)著于社團(tuán)里的“主角光環(huán)”，轉(zhuǎn)而享受默默布置活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，看到大家因精心設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)而笑的瞬間；接受競(jìng)選失敗后，能以普通成員身份，更自由地打磨創(chuàng)意，原來沒有頭銜束縛，靈感反而飛得更遠(yuǎn)。那些曾經(jīng)讓我崩潰的“失望時(shí)刻”，慢慢變成了成長(zhǎng)的養(yǎng)分——就像被蟲咬過的樹葉，雖然有了缺口，卻也因此能漏進(jìn)更多陽光。
同學(xué)阿澤的故事，也讓我對(duì)“和解”有了更深的理解。他滿懷熱血?jiǎng)?chuàng)業(yè)，想打造校園里的“文創(chuàng)帝國”，卻因資金、經(jīng)驗(yàn)不足，項(xiàng)目很快夭折。那段時(shí)間，他整天泡在圖書館，我以為他在“療傷”，后來才知道，他在研究失敗案例，還跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)新的創(chuàng)業(yè)思路。“以前覺得失敗是人生污點(diǎn)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，它更像塊磨刀石。”再提起那段經(jīng)歷時(shí)，阿澤眼里沒有了陰霾，只有重新出發(fā)的堅(jiān)定。
在大學(xué)這片青春的試驗(yàn)田，我們播下期望的種子，難免會(huì)遇到風(fēng)雨打落、蟲害侵襲。但失望從不是對(duì)努力的否定，而是生活在教我們更柔韌地生長(zhǎng)。當(dāng)我們不再把“達(dá)成期望”當(dāng)作唯一的標(biāo)尺，而是學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)的土壤里，尋找新的生機(jī)——比如在沒拿到高績(jī)點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛的學(xué)科；在人際關(guān)系遇冷時(shí)，懂得獨(dú)處也能豐盈內(nèi)心；在夢(mèng)想暫時(shí)折翼時(shí)，明白沉淀是為了更有力的飛翔。
這份與“失望”的和解書，不是向現(xiàn)實(shí)低頭的妥協(xié)，而是青春給予我們的珍貴禮物。它讓我們明白，期望是引航的星，失望則是讓星光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的窗。當(dāng)我們學(xué)會(huì)擁抱不完美的現(xiàn)實(shí)，那些破碎的期望碎片，會(huì)在時(shí)光里慢慢拼成更清晰的成長(zhǎng)地圖。往后的路，或許還會(huì)有新的失望，但我們已不再害怕，因?yàn)橹�道，每一次和解，都是更�?qiáng)大的自己在破繭而生。