隨著我國高等教育的發展，校園文化活動日益豐富。其中，校園音樂節作為一種集音樂、文化、藝術于一體的綜合性活動，受到了廣大師生的熱烈歡迎。且越來越多的高校大學生長期面臨學業、工作、情感和人際交往等方面的壓力，甚至出現不同程度的心理問題，學生切實需要學校舉辦能緩解焦慮、放松身心的校園音樂節。
       音樂節是一項具有深遠影響力的校園文化活動，旨在通過音樂這一藝術形式，加強大學生美育教育，營造良好的校園文化氛圍，展現大學生的青春風采和創新精神，并緩解大學生的心理壓力。而公關策劃是公共關系人員根據組織形象的現狀和目標要求，分析現有條件，策劃并設計公關戰略、專題活動和具體公關活動最佳行動方案的過程，目標是幫助組織通過公共關系策劃和實施達到理想的形象狀態和標準。在校大學生是公共關系策劃的目標。近年來在校大學生心理壓力問題日益凸顯，成為社會各界關注的焦點。這些問題不僅影響著大學生的身心健康，還對其學業、生活以及未來發展產生深遠影響。尤其是“躺平”大學生，多多少少會出現這樣那樣的心理問題和傷害，往往產生“四無”現象：學習無動力、對真實世界無興趣（沉迷網絡游戲）、社會交往無能力、對生命價值無感受。音樂節的育人功能是能夠激發學生重新關注學習的力量，拓寬學生的視野和興趣，提高對人際交往的重視，促進學生身心健康的發展，提升幸福感，反映時代的需要。
       為此策劃公關活動需要抓住契機，還需要對本組織的特定公眾進行研究，注重圍繞公關目標進行與特定公眾的雙向溝通。公共關系工作的最終目標是為了促進管理。如果漫無目標的輸導信息，將同一信息不適當地遍布到不同需要的目標或輸導的時機不對，都將分散工作的重點和切入點。因此，必須特定對待。
       公關策劃的精髓在于前瞻性的思維與勇于創新的勇氣。成功的公關策劃不僅要求策劃者具備敏捷的思維，更需要在觀念和活動上有所超前，以引領潮流。在策劃公關活動時，我們必須摒棄簡單的模仿，追求獨特的創意，以新穎、出奇、絕妙的效果吸引公眾的眼球。
       大學是夢想的起點，是塑造個體成長的重要舞臺。同學們在這里勤奮學習，磨練意志，增長才干，同時也在藝術的熏陶中提升審美，在勞動的實踐中塑造品格。音樂節的策劃與實施，不僅是公關策劃領域的一次成功實踐，更是對育人功能的全面深化和拓展，在“德、智、體、美、勞”五個方面均有明顯體現。
（通訊員 王靜）