為進一步宣傳普及心理健康知識，豐富心理健康教育形式，在“全國大學生心理健康日”來臨之際，5月17日晚，由南京財經大學心理健康教育中心主辦，工商管理學院承辦的“愛在同頻：我成為了心目中的TA”角色扮演情景劇大賽在博文樓101智慧教室拉開了帷幕。本次活動邀請校心理中心李喆君老師、經濟學院心理輔導員梁少穎老師、工商管理學院心理輔導員趙菲老師擔任評委，入圍決賽的相關學院學生代表參加此次活動。   本次情景劇大賽自啟動以來，共收到來自9個學院的9份作品，經過層層選拔，6支隊伍脫穎而出進入決賽。參賽作品以老師與學生互換體驗為切入點，在理解中產生共鳴，在共鳴中促進成長。有以校園詐騙案例提醒同學們提高重視度的《反詐行動》，以在情感交織中治愈PTSD傷痛的《心結》，以找回自我珍貴回憶的《當我成為你》，以化解矛盾實現共同成長的《夢啟心聲》，以重返學生時代領悟教育真諦的《夢》，以夢境覺醒改變學習態度的《期末再愛我一次》。同學們通過旁白、夢境、回憶、對調等情景再現的方式完成了角色翻轉，使互換過程更為流暢合理、故事情節更為自然生動，將師生間內在的心路歷程藝術化地呈現在作品中，進一步加深了對師生關系的思考，生動呈現了學生在成長道路上存在的困擾與自我探索的過程，讓觀眾產生了強調的心理共鳴。
    經過激烈角逐，工商管理學院參賽作品《反詐行動》，憑借精湛的表演和后期制作技巧，獲得了一等獎。國際經貿學院參賽作品《心結》、金融學院參賽作品《夢啟心聲》獲得二等獎，公共管理學院參賽作品《夢》、會計學院參賽作品《當我成為你》、經濟學院參賽作品《期末再愛我一次》獲得三等獎。此外，《期末再愛我一次》獲得最佳編劇獎、最佳人氣獎。   此次活動為我校“五育潤心 沐光同行”心理健康教育系列活動之一，旨在通過“教師-學生”角色翻轉來演繹大學生在生活、情感、學習、人際交往、個人發展等方面與老師互動的情景和在故事推進的過程中個體所經歷的或“質疑”或“理解”對方角色的心路歷程。今后，我校將持續開展豐富多樣的心理健康教育活動，切實滿足學生對心理健康教育工作的多元化需求，提高學生心理自助、互助的能力素質。