雨絲淅瀝，浸潤(rùn)著黔貴大地的熱忱。2025年7月9日，六盤水師范學(xué)院與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)化育英才實(shí)踐團(tuán)踏著濕潤(rùn)的石板路，走進(jìn)六枝特區(qū)銀壺街道，在雨霧氤氳中開啟了一場(chǎng)充滿溫度的科普與調(diào)研之旅。

圖為實(shí)踐團(tuán)成員表演小品。

社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)，暖意驅(qū)散了雨寒。團(tuán)隊(duì)以“兩彈一星”科學(xué)家精神為脈絡(luò)，用圖文并茂的幻燈片、生動(dòng)鮮活的短視頻，將中國(guó)科大的紅色基因與時(shí)代使命娓娓道來(lái)。當(dāng)提問(wèn)環(huán)節(jié)開啟，孩子們高高舉起的小手、眼中閃爍的求知光芒，瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氛圍。“科學(xué)家爺爺們?yōu)槭裁床慌吕щy呀？”扎著蝴蝶結(jié)的小女孩好奇地問(wèn)。志愿者蹲下身，溫柔地說(shuō)：“因?yàn)樗麄冃睦镅b著國(guó)家和人民，想讓大家都過(guò)上好日子，就有了無(wú)窮的力量。”“我們也能像科大學(xué)長(zhǎng)姐姐一樣做實(shí)驗(yàn)嗎？”另一個(gè)小男孩急切地追問(wèn)。“當(dāng)然啦，只要你保持這份好奇，努力學(xué)習(xí)，以后肯定能！”稚嫩的提問(wèn)里，藏著對(duì)科學(xué)最純粹的向往，志愿者們耐心解答的模樣，成了雨日里最動(dòng)人的風(fēng)景。

圖為小朋友觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

化學(xué)顯色繪畫實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)更是將活動(dòng)推向高潮。志愿者們手把手教孩子們調(diào)配顏料，當(dāng)原本空白的畫紙上漸漸浮現(xiàn)出斑斕色彩，孩子們驚喜的歡呼聲此起彼伏。“姐姐你看，這是我畫的科學(xué)星星！”一位扎著羊角辮的小姑娘舉著自己的“星空?qǐng)D”，蹦跳著向志愿者展示。那抹躍動(dòng)的色彩，不僅暈染了畫紙，更在孩子們心中播下了科學(xué)的種子。

圖為社區(qū)居民做碘伏顯色實(shí)驗(yàn)。

問(wèn)卷調(diào)研中，銀壺社區(qū)居民的真誠(chéng)分享讓人動(dòng)容。祖輩生活在此的張大爺操著濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)：“以前這路難走得很，現(xiàn)在都修成平路了，各族鄰居處得跟一家人似的。”曾奔波于天南海北的務(wù)工者李大哥感慨：“不管說(shuō)不說(shuō)得好普通話，大家都愿意多交流，苗族的蘆笙、彝族的火把節(jié)，我們都愛一起湊熱鬧。”樸實(shí)的話語(yǔ)里，滿是對(duì)這片土地的熱愛與對(duì)多元文化的包容。社區(qū)墻上“全國(guó)綜合減疾示范社區(qū)”“五好基層黨組織”的牌匾，更印證著這里的溫暖與活力。

圖為實(shí)踐團(tuán)成員對(duì)村民的普通話掌握情況進(jìn)行調(diào)研。

午后的酒店會(huì)議室里，熱鬧換成了沉靜。團(tuán)隊(duì)成員圍坐在一起，指尖在鍵盤上飛舞，將一份份問(wèn)卷數(shù)據(jù)仔細(xì)登記、匯總。“有些問(wèn)題太復(fù)雜，老人理解起來(lái)有難度。”隊(duì)員小陳皺著眉說(shuō)。“對(duì)，部分選項(xiàng)在實(shí)際調(diào)研中也不夠精準(zhǔn)。”小李接著補(bǔ)充。經(jīng)過(guò)熱烈探討，冗余的問(wèn)題被刪減，模糊的表述被修正，每一處調(diào)整都凝聚著對(duì)調(diào)研質(zhì)量的較真，也讓大家深刻體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。

雨還在下，卻擋不住實(shí)踐的腳步。在六枝的第三天，團(tuán)隊(duì)不僅傳遞了科學(xué)知識(shí)，更收獲了真摯的情感與成長(zhǎng)的感悟。未來(lái)，他們將帶著這份初心，繼續(xù)在這片土地上觀察、記錄、思考，讓青春在實(shí)踐中綻放更耀眼的光芒。

圖為實(shí)踐團(tuán)成員在社區(qū)的合影。

（通訊員：孫麗）

供稿：六盤水師范學(xué)院與中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“化育英才”實(shí)踐團(tuán)