余婷，四川輕化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院投資學(xué)專業(yè)，曾獲校級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金2次，國家勵志獎學(xué)金1次，國家獎學(xué)金1次。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曾獲全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國總決賽二等獎；全國大學(xué)生社會實(shí)踐“千校千項(xiàng)”網(wǎng)絡(luò)展示活動優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目；四川省國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽省銀；“挑戰(zhàn)杯”四川省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽省銀；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃省級立項(xiàng)；全國大學(xué)生電子商務(wù) “創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽四川省賽區(qū)三等獎；四川省大學(xué)生綜合A級證書；自貢市共青團(tuán)表現(xiàn)突出個人，三好學(xué)生、優(yōu)秀志愿者、暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀個人等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
 
力學(xué)篤行，學(xué)海逐浪鑄佳績
余婷始終堅(jiān)信“業(yè)精于勤，荒于嬉”。課堂上，她全神貫注，積極與老師互動，思維緊跟知識的脈絡(luò)。課后，她如同一位不知疲倦的探索者，在圖書館的浩瀚書海中尋覓智慧的寶藏。遇到難題，她或是獨(dú)自鉆研至深夜，或是與同學(xué)熱烈討論，不弄明白絕不罷休。憑借這份執(zhí)著與勤奮，她連續(xù)二年綜合測評位居專業(yè)第一，多次榮獲校級一等獎學(xué)金，還斬獲國家獎學(xué)金等殊榮。她的學(xué)習(xí)績點(diǎn)如同他攀登知識高峰的堅(jiān)實(shí)階梯，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著他向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
 
創(chuàng)新領(lǐng)航，競賽賽場展鋒芒
余婷對創(chuàng)新有著敏銳的感知和不懈的追求。她善于從生活點(diǎn)滴中捕捉靈感，將所學(xué)知識與實(shí)際問題相結(jié)合，孕育出獨(dú)特的創(chuàng)意。在各類學(xué)科競賽中，她憑借創(chuàng)新思維和扎實(shí)的專業(yè)技能脫穎而出。在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)針對農(nóng)耕設(shè)備的弊端，提出了創(chuàng)新性的改進(jìn)方案。從設(shè)計(jì)圖紙到模型制作，再到現(xiàn)場演示，每一個環(huán)節(jié)她都精心把控。面對技術(shù)難題，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員查閱大量資料，反復(fù)試驗(yàn)，最終成功斬獲省級二等獎。此外，她還在“三創(chuàng)賽”等賽事中屢獲佳績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
 
熱心公益，奉獻(xiàn)社會顯擔(dān)當(dāng)
“愛人者，人恒愛之。”余婷深知奉獻(xiàn)的價值，積極投身公益事業(yè)。在校園里，她組織并參與了多項(xiàng)志愿服務(wù)活動，如參與校園環(huán)保行動等。走出校園，她的公益腳步更加堅(jiān)定。她積極參與“圓夢工程”項(xiàng)目，為孩子們送去知識和溫暖。每年寒暑假，他都會響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”號召。她的努力得到了社會的認(rèn)可，榮獲“優(yōu)秀志愿者”等稱號。
 
余婷以奮進(jìn)為筆，實(shí)干為墨，在青春的畫卷上描繪出絢麗的篇章。學(xué)習(xí)中，她以勤奮為舟，在知識海洋中破浪前行；競賽中，她以創(chuàng)新為劍，在科技賽場披荊斬棘；公益里，她以愛心為帆，在奉獻(xiàn)之海揚(yáng)帆起航；實(shí)踐中，她以勇氣為翼，在多元舞臺振翅高飛。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”余婷用實(shí)際行動詮釋了奮斗的內(nèi)涵，激勵著身邊的同學(xué)以她為榜樣，懷揣夢想，勇往直前，在青春的征程中書寫屬于自己的輝煌。