在廣袤無(wú)垠的新疆大地上，有一抹來(lái)自彩云之南的青春身影，以愛(ài)為筆、以專業(yè)為墨，精心編織著一幅絢麗多彩的民族團(tuán)結(jié)畫(huà)卷。她就是大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者周滿琴，一位從云南民族大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)走出的“00”后姑娘。
　　
　　懷揣著“讓教育之光照亮邊疆”的堅(jiān)定信念，她跨越5000余公里的山海阻隔，毅然奔赴阿克蘇地區(qū)庫(kù)車市東城街道新天地社區(qū)，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“到西部去，到基層去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去”的號(hào)召。 　　2024年盛夏，周滿琴告別家鄉(xiāng)，以西部計(jì)劃志愿者的身份踏上了新疆這片熱土，開(kāi)啟了她的志愿服務(wù)之旅。她深知教育資源均衡對(duì)邊疆孩子成長(zhǎng)的重要意義。初到庫(kù)車市新天地社區(qū)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事們無(wú)微不至的關(guān)懷，讓這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的姑娘感受到了家的溫暖，也讓她更快地融入這個(gè)大家庭。
　　
　　到社區(qū)后，周滿琴主要負(fù)責(zé)共青團(tuán)“陽(yáng)光巴郎”青少年之家項(xiàng)目，該項(xiàng)目旨在通過(guò)各類活動(dòng)與服務(wù)，護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)青少年鑄牢中華民族共同體意識(shí)。項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，社區(qū)探索推行“1+1+N”工作模式，即1名社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，1名西部計(jì)劃志愿者專職負(fù)責(zé)，N名兼職力量主動(dòng)參與的多方工作機(jī)制，進(jìn)一步優(yōu)化工作機(jī)制，讓青少年更好地享受政策福利。在周滿琴的參與、主持下，“陽(yáng)光巴郎”青少年之家開(kāi)展了思想道德教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)、研學(xué)實(shí)踐等一系列活動(dòng)。看到孩子們燦爛的笑容，周滿琴實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想，將所學(xué)專業(yè)知識(shí)傳授給這些可愛(ài)的孩子。
　　
　　今年13歲的阿比代·努爾買買提在集體活動(dòng)中表現(xiàn)拘謹(jǐn)，周滿琴通過(guò)引導(dǎo)她參與“小小宣講員”主題宣講、幫助她大膽嘗試各類互動(dòng)問(wèn)答活動(dòng)，在周滿琴的耐心輔導(dǎo)下，阿比代·努爾買買提成為“紅領(lǐng)巾講解員”，成了社區(qū)里的“小明星”。11歲的卡米然·艾撒對(duì)奶油過(guò)敏，從未品嘗過(guò)生日蛋糕，周滿琴得知后，便聯(lián)合社區(qū)烘焙坊用紅棗泥替代奶油，為卡米然·艾撒制作了專屬的“愛(ài)心蛋糕”。正值青春期的阿卜杜熱合曼·艾力時(shí)常與其他孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，在周滿琴一次次耐心引導(dǎo)下，他逐漸學(xué)會(huì)換位思考，嘗試用溝通代替爭(zhēng)吵……
　　
　　為了呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)，周滿琴構(gòu)建了“心理劇場(chǎng)+成長(zhǎng)檔案+特色生日會(huì)”的特色關(guān)愛(ài)法，為他們搭建起追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)。“看著他們從‘不愿說(shuō)、不愿做’到‘主動(dòng)說(shuō)、主動(dòng)做’的蛻變，我深刻體會(huì)到耐心和陪伴在教育中的重要性。”周滿琴說(shuō)。
　　
　　為激發(fā)青少年科學(xué)探索精神，周滿琴策劃組織了“探索日常科學(xué)·暢想趣味科學(xué)”主題科普活動(dòng)。通過(guò)設(shè)計(jì)“可樂(lè)與鹽的化學(xué)反應(yīng)”“水油分層現(xiàn)象”“光的折射實(shí)驗(yàn)”等趣味實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)孩子們觀察自然現(xiàn)象、理解科學(xué)原理，他們不僅輕松掌握了基礎(chǔ)物理知識(shí)，更點(diǎn)燃了對(duì)科學(xué)探索的濃厚興趣。
　　
　　在社區(qū)服務(wù)的10個(gè)月里，周滿琴不僅是孩子們的“知心姐姐”，更是社區(qū)工作的“多面手”。她依托電子化團(tuán)籍管理系統(tǒng)，確保畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接的“零差錯(cuò)”。創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的“榮譽(yù)申報(bào)智能導(dǎo)航圖”，讓獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)審變得規(guī)范而高效。她還搭建了“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，為87名青年學(xué)子出具實(shí)踐鑒定報(bào)告，助力他們成長(zhǎng)成才。
　　
　　“看到孩子們眼里的光，聽(tīng)見(jiàn)居民們的歡聲笑語(yǔ)，更加堅(jiān)定了我的選擇。”周滿琴說(shuō)。
　　
　　在周滿琴和同事的努力下，庫(kù)車市新天地社區(qū)共開(kāi)展特色活動(dòng)43場(chǎng)次，覆蓋職工群眾、青少年2200余人次，建立電子檔案578份。
　　
　　翻開(kāi)周滿琴的日記本，扉頁(yè)上赫然寫(xiě)著這樣一句話：“我要做一粒扎根天山的石榴籽，讓學(xué)前教育的種子綻放出民族團(tuán)結(jié)之花。”
　　
　　從大學(xué)生到基層工作者的轉(zhuǎn)變并不容易，但在這片熱土上，周滿琴找到了自己的人生價(jià)值。她說(shuō)：“未來(lái)，我將繼續(xù)扎根新疆，拓展共青團(tuán)‘陽(yáng)光巴郎’青少年之家項(xiàng)目，積極探索創(chuàng)新社區(qū)工作方法，用青春和熱情繼續(xù)為新疆青少年事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”