為響應(yīng)黨的二十大關(guān)于中國式現(xiàn)代化“物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)”的重要部署，2025年7月14日至16日，廣西師范大學(xué)“古韻新探”實踐團赴廣西百色市靖西舊州古鎮(zhèn)，以“解碼民俗基因、賦能文旅共融”為目標(biāo)開展為期三天的實地實踐，現(xiàn)將實踐內(nèi)容與成果總結(jié)如下： 
一、實踐核心內(nèi)容
  實踐團圍繞舊州古鎮(zhèn)壯族民俗與文旅融合展開調(diào)研，分四大板塊推進(jìn)： 1. 非遺技藝挖掘：走進(jìn)舊州壯族生態(tài)博物館，與繡球非遺傳承人黃老師深入交流，系統(tǒng)記錄漿布固形、手繪紋樣、8種刺繡針法等繡球制作全流程，了解繡球從“壯族定情信物”到“文化使者”的變遷，觀摩3件承載壯族先民生活圖景的老繡球及壯錦、木偶戲道具，成員還親身體驗基礎(chǔ)刺繡，感受非遺技藝溫度。 2. 歷史民俗溯源：探訪清代古戲臺，結(jié)合當(dāng)?shù)鼐用裰v述，挖掘臺側(cè)“將士浮雕”背后的邊疆守衛(wèi)歷史，發(fā)現(xiàn)浮雕鎧甲紋樣與繡球銅鼓紋、祥云紋的關(guān)聯(lián)，提出在戲臺周邊設(shè)置“山歌故事牌”的建議，推動歷史記憶與民俗文化聯(lián)動傳播。 3. 文旅民生調(diào)研：在繡球風(fēng)情街走訪72歲攤主韋奶奶，了解手工繡球銷售情況，其中涵蓋20元迷你掛飾至120元裝飾繡球，乙游聯(lián)名款最受青睞，日銷量達(dá)二三十個；同步開展問卷調(diào)研，收集150余份有效反饋，發(fā)現(xiàn)80%游客購買繡球用于紀(jì)念或饋贈，多數(shù)游客期待增設(shè)“繡球制作體驗課”。 4. 精神文化提煉：前往瓦氏點將臺，學(xué)習(xí)明代瓦氏夫人率壯族“狼兵”抗倭的愛國歷史，圍繞“歷史人物與民俗IP打造”討論，提出將瓦氏夫人故事融入繡球文化講解、山歌創(chuàng)作的思路，助力民俗體驗與精神傳承結(jié)合。 
二、實踐成果與價值
1. 認(rèn)知成果：團隊系統(tǒng)梳理舊州繡球技藝、古戲臺歷史、瓦氏精神等民俗文旅資源，明確“民俗傳承—文旅消費—精神賦能”的協(xié)同邏輯，深化對“兩個文明相協(xié)調(diào)”的實踐認(rèn)知。 2. 落地建議：形成“繡球體驗課程”“歷史文化講解牌”“山歌故事牌”等可落地的文旅優(yōu)化建議，為舊州古鎮(zhèn)文旅發(fā)展提供具體方向。 3. 實踐賦能：成員在調(diào)研、訪談、創(chuàng)意討論中提升溝通協(xié)調(diào)與問題解決能力，更通過親身參與，強化青年助力邊疆文化傳承與文旅發(fā)展的責(zé)任意識。 
三、未來計劃
  實踐團將結(jié)合本次調(diào)研收集的問卷數(shù)據(jù)、訪談記錄及創(chuàng)意建議，進(jìn)一步完善“繡球體驗課程”實施方案，推動“歷史文化講解牌”在古戲臺、瓦氏點將臺等點位落地，持續(xù)以青春力量助力舊州古鎮(zhèn)實現(xiàn)“傳統(tǒng)技藝活態(tài)傳承”與“旅游經(jīng)濟提質(zhì)增效”雙贏，為邊疆“兩個文明”共融發(fā)展貢獻(xiàn)力量。