2025年7月24日，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“語(yǔ)脈賡續(xù)，文綻新輝”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)蘇州張家港市楊舍鎮(zhèn)云盤社區(qū)，以富有地方特色的蘇州方言為核心載體，精心開展了一場(chǎng)形式新穎、意義獨(dú)特的文化傳承活動(dòng)。本次活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)成員嚴(yán)翌文與馬宸瑤攜手帶領(lǐng)社區(qū)的孩童們，一同沉浸在溫婉柔和的吳儂軟語(yǔ)之中，在生動(dòng)的語(yǔ)言體驗(yàn)里觸摸江南地區(qū)綿延千年的文化脈絡(luò)，真切感受地域精神在當(dāng)代生活中鮮活傳承的生命力。

　　“兩千多年前，當(dāng)中原古語(yǔ)遇上江南水岸的古越語(yǔ)，就像巧克力醬融入了牛奶……”團(tuán)隊(duì)成員嚴(yán)翌文從“泰伯奔吳”的典故講起，勾勒出蘇州話融合演變的軌跡。唐宋時(shí)期，蘇州作為繁華都會(huì)，其方言如同海綿，吸納八方精華，逐漸形成獨(dú)特的“軟糯”韻味。水網(wǎng)縱橫的地理環(huán)境，更賦予了“吳儂軟語(yǔ)”溫柔綿長(zhǎng)的特質(zhì)。方言的每一次細(xì)微演變，都深刻記錄著這片水土與生活于此的人群之間相互影響、共生共榮的互動(dòng)足跡。可以說(shuō)，蘇州方言的變遷本質(zhì)，其實(shí)就是一部鮮活生動(dòng)的江南人文地理志，承載著地域文化的發(fā)展脈絡(luò)與歷史記憶。

　　圖為團(tuán)隊(duì)成員為孩子們講解蘇州方言的歷史演變。馬宸瑤 供圖

　　“吃飯是‘qiève’，玩耍叫‘bexiang’!”當(dāng)生活常用詞匯的方言教學(xué)環(huán)節(jié)正式開始時(shí)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間變得熱烈活躍起來(lái)。隨后，當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員嚴(yán)翌文教起地方特色美食“草頭面衣”“拖爐餅”的蘇州方言念法時(shí)，孩子們的眼睛立刻亮了起來(lái)，充滿了好奇與興趣。現(xiàn)場(chǎng)的跟讀聲此起彼伏，清脆的童聲與方言的韻律交織在一起，在一聲聲認(rèn)真的模仿與歡快的笑聲中，那些原本印在書本上抽象難懂的方言符號(hào)，此刻仿佛被注入了生活的溫度，化作了一幕幕熱氣騰騰、鮮活可感的日常場(chǎng)景，讓孩子們對(duì)方言與生活的聯(lián)系有了更直觀的體會(huì)。

　　課堂的內(nèi)容并未止步于對(duì)古韻方言的傳承，更巧妙地融入了“十四五”期間張家港在發(fā)展進(jìn)程中涌現(xiàn)的生動(dòng)實(shí)踐。從“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)”這一深植城市血脈的精神內(nèi)核，到“九線聯(lián)運(yùn)”構(gòu)建起的高效現(xiàn)代交通網(wǎng)絡(luò);從太湖重現(xiàn)碧波蕩漾、白鷺歸來(lái)?xiàng)�息的生態(tài)美景畫卷，到守護(hù)生物多樣性的前沿探索成果，這些彰顯城市發(fā)展的成就通過(guò)方言誦讀的形式，煥發(fā)出了別樣的文化光彩。孩子們用熟悉的鄉(xiāng)音齊聲念誦張家港精神，稚嫩的臉龐上寫滿了對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪與驕傲。當(dāng)?shù)胤窖耘c城市發(fā)展的時(shí)代交響，在清脆的童聲中找到了最貼切、最動(dòng)人的共鳴，讓文化傳承與城市記憶在互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了深度融合。

　　圖為團(tuán)隊(duì)成員為孩子們講解張家港精神。嚴(yán)翌文 供圖

　　課堂的情感在“方言傳紅色”環(huán)節(jié)推向高潮。雙山島渡江戰(zhàn)役的故事，用本地鄉(xiāng)音講述尤為真切。船工顧漢林腿部中彈仍緊握船舵運(yùn)送戰(zhàn)士、百姓用小船劃出勝利的壯舉，深深震撼著年輕的心靈。“星星之火，可以燎原”、“人民必勝!”這些激蕩人心的誓言，通過(guò)孩子們稚嫩而認(rèn)真的方言接力，成為銘記歷史烽煙、傳遞精神火炬的獨(dú)特載體。

　　活動(dòng)尾聲，蘇州評(píng)彈的琵琶三弦聲悠悠響起。《聲聲慢》的經(jīng)典片段讓孩子們沉醉于方言的藝術(shù)魅力。隨后的“評(píng)彈連連看”互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家在辨識(shí)《蘇州好風(fēng)光》、《鶯鶯拜月》等不同曲調(diào)的過(guò)程中，體會(huì)到評(píng)彈藝術(shù)如何淬煉、升華了日常的吳語(yǔ)。在絲弦的彈撥吟唱間，生活語(yǔ)言完成了向藝術(shù)瑰寶的華麗蛻變。

　　圖為孩子們欣賞蘇州評(píng)彈片段。馬宸瑤 供圖

　　弦音漸落，余韻縈繞。這堂以方言為核心的別開生面的實(shí)踐課，不僅為孩子們打開了一扇認(rèn)知“蘇白”魅力的江南文化之窗，更在他們純真的心中悄然播下了守護(hù)地域文化根脈的種子。未來(lái)，南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“語(yǔ)脈賡續(xù)，文綻新輝”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)深耕蘇南沃土，探索更多元、更富創(chuàng)意的互動(dòng)形式，讓古老的方言在新時(shí)代的土壤中煥發(fā)生機(jī)，讓這份深植于血脈的文化認(rèn)同，在年輕一代的實(shí)踐與接力中，生生不息，綻放時(shí)代光華。

　　圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與孩子們合影留念。馬宸瑤 供圖

　　(通訊員 張沁園)