雨一直在下，記憶把我?guī)У皆S多年前。

　　那也是一個(gè)雨天，我?guī)е�一心的憂慮一臉的焦急，帶著我的妹妹步行十幾里地，找到了你的家。當(dāng)時(shí)正值暑假，你正坐在村外悠閑地放牧著一群小鵝，黑色布傘下，你看書的表情是那樣地專注。我們來(lái)到了你的身邊，盡量用放松的語(yǔ)氣跟你講明了來(lái)意，沒(méi)想到你會(huì)比我還要焦急，你把小鵝們托付給了鄰家的小孩，讓我們抄近路回學(xué)校等你。

　　雨越下越大，我把妹妹送回家，借來(lái)雨具到學(xué)校找你。我相信只要你出馬，就沒(méi)有搞不定的事情!

　　你帶我冒雨在泥地里走了十幾里路，趕到了另外一村落，來(lái)到了你的上司，我原來(lái)的校長(zhǎng)的家。在這之前正副兩位校長(zhǎng)已把我當(dāng)皮球踢了幾個(gè)來(lái)回。

　　窗外的雨一陣比一陣大，天色很暗，大而空曠的房間里沒(méi)有開燈，校長(zhǎng)黑著臉坐在南炕沿上，我根本看不清他的表情，但他的沉默讓我知道他很不歡迎我們的造訪。

　　我們并列坐在北炕沿上，中間有一尺的距離，你低聲軟語(yǔ)，但我分明能感受到你說(shuō)每句話時(shí)心中的不平和強(qiáng)壓著的怒火。

　　你說(shuō)你是代表我的家長(zhǎng)來(lái)求他幫幫我這個(gè)苦命的孩子，家庭貧困供我讀書已經(jīng)很不易，不要因?yàn)槲乙艳D(zhuǎn)學(xué)就不再管我，你說(shuō)我曾是你的學(xué)生，同樣也是他的學(xué)生，說(shuō)你們同樣是我的親人，是親人就不能在關(guān)鍵時(shí)刻坐視不管，你說(shuō)校長(zhǎng)的那枚印章對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，沒(méi)有這枚章我就不能升學(xué)和深造……

　　時(shí)間在一秒一秒地過(guò)去，在你說(shuō)完一大段話后房間里靜得出奇，我們似乎都能聽到彼此的呼吸。你還說(shuō)校長(zhǎng)家要蓋房子如果有需要幫忙的事，你可以代表我的家長(zhǎng)為你出人出車出力……我不知道我的父親能不能說(shuō)出如此樣的話，但那時(shí)我真的把你當(dāng)作了我的家長(zhǎng)，我也知道如果是我的父親來(lái)面對(duì)如此尷尬境地早就甩甩袖子走人了!

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的軟纏和硬泡，那位黑臉的校長(zhǎng)終于拿出了他抽屜的鑰匙，讓你回校給我蓋章。

　　風(fēng)更大了雨也更急了，穿著雨衣，同樣渾身濕透，泥水已把我穿著膠鞋的腳泡木，一天之中已在泥地里走了四五十里地的雙腳實(shí)在無(wú)法在泥地里掙扎了，我倚在了一棵小楊樹上，想背對(duì)著風(fēng)雨喘口氣。走在前面的你見我沒(méi)有跟上，又折了回來(lái)，你把你的傘遮在我的頭上，讓我蹲下來(lái)，你也蹲在了我的旁邊，我看見平時(shí)利落清爽的你跟我一樣狼狽，我想笑卻鼻子一酸。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身子不再看你，卻向你提出一個(gè)問(wèn)題：“如果今天在你說(shuō)了那么多好話之后他仍然不答應(yīng)我們，那你想怎么辦呢?”你連想也沒(méi)想沖口而出：“那我就給他下跪!直到他答應(yīng)為止!因?yàn)檫@是關(guān)系你未來(lái)的大事，我不能讓你的前途毀在我們這些為人師者的手里!”

　　我沒(méi)有再說(shuō)話，而是把我身上寬大的雨衣讓給了你一半，卻把自己的頭和半個(gè)身子伸到了外面，淚水和雨水交匯，無(wú)聲卻有情……

　　你示意我把身子縮回來(lái)以躲避那肆虐的風(fēng)雨，我輕輕搖搖頭，我沒(méi)有辦法讓自己再說(shuō)半句話，我不想讓你知道我在哭泣，也不想讓你知道我是多么想把你偎依……

　　雨仍然在下，可現(xiàn)在已是十八年后，我已不是那個(gè)不諳世事的小女孩，可在這風(fēng)雨人生中我還能時(shí)時(shí)找到要流淚的感覺。愛情、友情、親情環(huán)繞著我，我為世上所有的真情而感動(dòng)，我也賦予我身邊的人以最真摯的感情。我感謝那雨，我也感謝所有伴我成長(zhǎng)的雨中人!