各位老師同學們：

大家好!是五月四日是五四運動90周年紀念日。

1919年4月底，殷切希望巴黎和平會議沒有預料到“權利”、“國家征服”的停滯，并在五四運動、青年知識分子和學生先行者的洪流中突然陷入海嘯。

一場打破的政治運動。從外部世界來看，日本不簽署《向日本妥協條約》，并導致美國國會不批準該條約，因此日本沒有返回青島和焦濟公路。在美國，整個國家的學生都破壞了辦公室的工作人員的尊嚴，文字和文學，革命的革命思想也跟著革命的潮流。

在五四運動中，愛國主義是最深刻的精神基礎。90年前，“外國競爭，國家小偷”的咆哮已經褪去，但“振興”的壯族歌曲卻代代相傳。

在過去的90年里，“愛國主義、進步、科學、民主”代代相傳，五、四枚徽章被放在了時代大潮的年輕人的懷抱中。

為了紀念五四運動，目的是弘揚五四精神的精神，以肩負歷史使命，理想，立志報國;要努力學習，敢于實踐;在實踐中，我們應該鍛煉性格，鍛煉意志，從文化知識中學習。守時守信，成為一個文明的公民;我們應該關注現實，從我們能做的開始。在知識的時代，要勇敢和獻身，我們需要把我們的頭腦投入到追求光明與自由的道路上，但“我為每個人”的奉獻精神應當發揚光大。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，人的世紀，幾十年來的艱苦建設，已了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但不要忘記，仍然發展中的，許多地方有待和發展，要想富強，就努力，而希望就寄予在代人身上。撫今追昔，更應該發揚光大“五四”精神，反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未，同志仍需努力!”讓一起努力!為建設祖國的力量!