楊郁佳，是上海大學(xué)第六屆研究生支教團紅花崗服務(wù)隊隊長，現(xiàn)服務(wù)于貴州省遵義市紅花崗區(qū)第八小學(xué)（又稱“名城小學(xué)”），擔(dān)任四年級學(xué)科老師、校長助理。作為上海大學(xué)研究生支教團的團長，楊郁佳帶領(lǐng)研支團的各位成員真抓實干，立足于服務(wù)地學(xué)校的現(xiàn)狀與迫切需求，在完成教育教學(xué)工作的同時，還組織進行了大量的走訪、調(diào)研工作，剖析問題、明確分工，在過去近一年的實踐中，楊郁佳帶領(lǐng)研制團成功就學(xué)校面臨的各項難題，開出“藥方”，為紅花崗區(qū)第八小學(xué)的建設(shè)發(fā)展添磚加瓦。 踏實工作，綻放教學(xué)之花

在以教學(xué)為基本的行動指南下，楊郁佳積極學(xué)習(xí)老教師教學(xué)經(jīng)驗并與搭伴班主任深入交流，對學(xué)生的思想動向、學(xué)習(xí)動態(tài)進行有效的了解。在課堂教學(xué)中，她廣泛吸取借鑒優(yōu)秀資源并加以創(chuàng)新，成功打造了教學(xué)形式生動活潑的課堂氛圍。在學(xué)校組織的教學(xué)技能競賽中，楊郁佳榮獲了一等獎。對于學(xué)習(xí)成績相對落后的學(xué)生，楊郁佳在放學(xué)后，與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，為學(xué)生提供無償?shù)难a習(xí)，確保每一位差生能夠提高。對于學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)，楊郁佳同樣提供數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)，為學(xué)生的數(shù)學(xué)思維邏輯進行有效的拓展。

楊郁佳為學(xué)生開設(shè)了音樂、美術(shù)等豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，增長學(xué)生視野，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美。在六一兒童節(jié)時，為班級學(xué)生排練童謠舞蹈節(jié)目《春暉謠》，獲得年級一等獎，受到學(xué)校和老師一致好評。同時，楊郁佳是學(xué)校禮儀隊老師，傳授學(xué)生禮儀之道與禮儀之美，讓禮儀隊的學(xué)生成為第八小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線。

除了擔(dān)任四年級2班的學(xué)科老師外，楊郁佳還在學(xué)校兼任校長助理，參與學(xué)校行政辦公室工作。在擔(dān)任校長助理方面，楊郁佳積極配合校長工作，協(xié)助校長處理校務(wù)，負責(zé)校長參加區(qū)內(nèi)和學(xué)校各項活動（如區(qū)級教育經(jīng)驗分享會、教師隊伍建設(shè)經(jīng)驗送下鄉(xiāng)、學(xué)校家長會等）的致辭和各類交流稿的起草和整理工作及PPT制作。在辦公室工作方面，負責(zé)每周更新學(xué)校信息欄“每周工作重點”，每月考勤記錄、行政和教師會議準備、外來接待等常規(guī)工作；協(xié)助學(xué)校各類檢查：鞏文鞏衛(wèi)工作檢查、義教均衡檢查、智慧校園評估檢查。音體美足“3+1”檢查、微小花園建設(shè)檢查、貧困資助檢查等工作；負責(zé)學(xué)校各類活動的外宣工作：活動攝影和微信推送，楊郁佳在2018-2019年間微信公眾號“遵義市紅花崗區(qū)第八小學(xué)”完成推送共73篇，出色地完成了學(xué)校行政工作。

研究生支教團工作，教學(xué)工作，學(xué)校的行政工作，在過去一年的支教工作中楊郁佳盡自己最大地努力為學(xué)校謀發(fā)展，為當(dāng)?shù)刂\幸福。

聯(lián)動上海大學(xué)，助力名城發(fā)展

來到支教學(xué)校遵義市紅花崗區(qū)第八小學(xué)之初，楊郁佳就帶領(lǐng)團隊成員與學(xué)校負責(zé)同志、教師溝通，就學(xué)校面臨的難題進行了解并通過家訪的方式走訪學(xué)生家庭，了解學(xué)生狀況與需求。在進行了大量的調(diào)研之后，楊郁佳組織研支團在第八小學(xué)開展了豐富多彩的活動。楊郁佳聯(lián)系公益基金為第八小學(xué)建立上大研支團蔚藍圖書館，并發(fā)起了中西部鄉(xiāng)村書海工程眾籌，為第八小學(xué)購買了20067.53碼洋的圖書。項目書籍全部納入為上大研支團蔚藍圖書館書庫，供教師學(xué)生閱讀。2018年9月，經(jīng)遵義團市委推薦，上海大學(xué)研支團發(fā)起茅臺公益行動為學(xué)校建立鼓號隊，并捐贈了80人編制的鼓號隊樂器及服裝。2019年3月1日，楊郁佳在第六小學(xué)開展五年級“生理健康教育”系列課程，讓學(xué)生正確認識青春期心理和生理特點，幫助高年級的孩子順利度過青春期，培養(yǎng)他們自尊自愛的意識，促使其健康快樂成長。

2018年11月，上海大學(xué)研支團主動加入全員育人導(dǎo)師制“1+N”智力扶貧工作，同第八小學(xué)教師多次深入貧困兒童家中，調(diào)研西部農(nóng)村教育現(xiàn)狀，摸排學(xué)生家庭情況，為家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和留守兒童尋求社會資助，并對各類學(xué)生制定符合其條件的發(fā)展規(guī)劃。

2018年11月，研支團在第八小學(xué)成立“陽光少年自強不息中心”，開展了“核心價值在我心陽光少年共前行”留守兒童集體過生日、“端午包香粽，美味傳名城”等親情陪伴活動，旨在通過親情交流活動、陪伴課堂、物資捐助、家校走訪、心理咨詢等方式，幫助留守兒童健康快樂成長。

活動期間，楊郁佳與隊員們一起收集了大量珍貴的資料，撰寫了調(diào)查報告，盡己所能，為西部農(nóng)村教育的改善奉上綿薄之力。

為響應(yīng)全國教育大會相關(guān)精神，積極促進東西部教育交流，楊郁佳聯(lián)系上海大學(xué)附屬學(xué)校，使紅花崗區(qū)第八小學(xué)與上海大學(xué)附屬學(xué)校達成友好結(jié)對協(xié)議，通過每年的教師互往交流，來提升紅花崗區(qū)第八小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教育管理水平。2018年至2019年，研支團團長楊郁佳帶領(lǐng)的紅花崗區(qū)第八小學(xué)教師兩次赴上海大學(xué)附屬學(xué)校進行了為期一周的集中學(xué)習(xí)。兩校教師們在學(xué)校管理、德育文化、足球文化、教學(xué)教育等方面進行了交流。

紅花崗區(qū)第八小學(xué)的教師們回校后表示，短暫的一周跟崗學(xué)習(xí)開闊了眼界，也重新審視了自己，跟崗學(xué)習(xí)的確很辛苦，但是真的很鍛煉人！

楊郁佳希望西部的老師們能走出大山，把上海的先進教育理念帶回紅花崗區(qū)第八小學(xué)，促進第八小學(xué)乃至整個遵義市的教學(xué)改革，以師促教，實實在在地幫助西部提升教育教學(xué)質(zhì)量促進自我發(fā)展。

西部地區(qū)的孩子們更需要了解外面的世界，培養(yǎng)對世界的認識。楊郁佳認為德育工作是傳播思想、筑起夢想的活動陣地，從開展“筑夢名城開學(xué)禮·爭做時代好少年”開學(xué)典禮開始，她與研支團的小伙伴們一同開展了12個豐富多彩的德育主題活動。2018年，楊郁佳所在服務(wù)學(xué)校“紅花崗區(qū)第八小學(xué)”被評為“全國中小學(xué)德育工作典型”。這個榮譽讓楊郁佳堅信全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人是研支團永久不變的信仰和義不容辭的任務(wù)。

離別時刻即將到來，回顧一年支教歷程，楊郁佳覺得自己已經(jīng)在西部埋下了一顆愛與希望的種子。她堅信，西部教育的明天會更加的光輝燦爛。