2021年7月11日，湖北汽車工業(yè)學(xué)院希望律動—愛之舟志愿服務(wù)隊從十堰出發(fā)，經(jīng)過了六個小時的顛簸，來到了十堰市竹溪縣水坪鎮(zhèn)。竹溪縣地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，小鎮(zhèn)上大部分年輕人都選擇了外出打工，這也就導(dǎo)致了鎮(zhèn)上留守兒童現(xiàn)象較為嚴(yán)重。在接下來的十天里，希望律動志愿服務(wù)隊的隊員將與小朋友們同吃同住，并且要負(fù)責(zé)好小朋友的學(xué)習(xí)生活。 當(dāng)我和志愿服務(wù)隊的成員做完自我介紹后，聽著孩子們稚嫩的聲音說著“老師好”，看著孩子們臉上洋溢的笑容，我感覺我之前對支教生活的擔(dān)憂都煙消云散了。看著教室外面的大山，雖然大山遮擋了外出的通途，但是孩子們渴望知識的心卻更加強(qiáng)烈�？粗�他們清澈的眼睛，仿佛可以透過他們的眼睛看到他們的心靈，那一張張稚嫩的臉龐，喜怒哀樂都寫在臉上，他們的笑容更是帶著光芒而燦爛。

在輔導(dǎo)作業(yè)之余，我們也十分注重對學(xué)生價值觀、人生觀的培養(yǎng)，學(xué)生與其他老師都會積極地配合我們。在輔導(dǎo)完作業(yè)后，我們組織了一場“寫下夢想，放飛希望”活動，邀請小朋友們寫下自己的夢想并自愿展示出來。“老師老師，我想當(dāng)科學(xué)家！”“老師老師，我想當(dāng)舞蹈家！”聽著他們興奮的講述著自己的夢想，我們也十分欣慰。“老師，我也可以成為像你一樣的志愿者嗎？”聽到有一名小朋友問了這個問題時，我的心顫抖了。突然我明白張玉滾、張玉梅老師為什么自愿把自己奉獻(xiàn)在支教事業(yè)上，又為什么有一批又一批的志愿者愿意走進(jìn)大山，扎根鄉(xiāng)村，在志愿者隊伍中發(fā)光發(fā)熱。也許，志愿精神就是這樣傳遞在一代又一代志愿者中。我認(rèn)為我們來到竹溪縣，我們要做的不僅僅是輔導(dǎo)小朋友的作業(yè)，更多的則是以身作則，用我們自己的所作所為向他們傳遞出我們身上所具備的志愿者精神、奉獻(xiàn)精神。

未成年人是祖國的未來，是民族的希望。這些孩子同時也是一個個家庭的希望，在談及他們的家庭時，托管中心的向老師告訴我們：“你們現(xiàn)在所接觸到的孩子，基本上都是留守兒童，他們的父母外出打工，爺爺奶奶又沒有能力管教孩子，這也就導(dǎo)致了一部分孩子心理發(fā)展不健全，價值觀、人生觀有缺陷。”聽了這些話，我們愈發(fā)堅定了自己要給孩子們帶來更多愛護(hù)的決心。對于為什么要做支教活動，有名網(wǎng)友這樣評論道：“當(dāng)然不是知識，對于很貧困的地方，那一點點知識真的無關(guān)緊要。我只希望，能給那些處于閉塞環(huán)境下的小孩子一點點‘走出去，看世界’的希望和動力。”的確，短期支教可能根本改變不了什么現(xiàn)狀。但是，我們打開了一扇窗，讓孩子看到了外面的世界，多多少少可以影響他們，志愿者就是播種機(jī)，我們把種子播撒在他們心里，總有一天這顆種子會成長成一顆參天大樹！

以后的日子還很長，在我們實踐的時間里，我們要多多接觸孩子們，給予孩子們更多關(guān)注，真真切切的走進(jìn)孩子們�；蛟S，我們的到來沒辦法為這個小鎮(zhèn)帶來什么巨大的改變，但是我們可以用我們微薄的力量，讓孩子們得到愛與保護(hù)，在這里創(chuàng)造出一個溫馨的家園，讓他們在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。