孩子是這個(gè)世間最美麗的精靈。他們嬉笑，打鬧，像花間蝴蝶一般穿梭在萬千花叢中，然后又棲息在父母這棵蔭繁大樹下，靜靜成長。7月18日，西華師范大學(xué)化工學(xué)院“情系鄉(xiāng)興”社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)來到重慶市沙坪壩區(qū)中梁鎮(zhèn)永寧寺村，開展關(guān)愛留守兒童的愛心之旅。

有這么一群孩子，他們的父母為了生計(jì)背井離鄉(xiāng)，他們或是被交付給爺爺奶奶撫養(yǎng)，或是跟父母到處漂泊，從此，他們的生活比其他普通孩子少了許多，也多了許多。為了能更好的關(guān)注留守兒童，關(guān)愛和服務(wù)兒童成長，成才，作為新一代的我們，他們眼中的哥哥、姐姐，理應(yīng)竭盡所能，給予他們平時(shí)缺失的關(guān)愛。

愛的旅途，讓我發(fā)現(xiàn)，使人收獲成長、走向成熟的不是歲月而是經(jīng)歷。來到村里，村書記對(duì)我們的到來很是歡迎。看到孩子們，我們既開心又難過，開心于見到了一張張稚嫩可愛的臉龐，難過于這些本該有完整幸福童年的孩子卻不得不與父母長期分離。他們圍著我們，往上看我們的樣子，像極了初晨的熹微光芒照在朝陽而生的向日葵，我們俯下身去，撫起他們的臉蛋，純真，無邪。

“哥哥，姐姐，你們看，這就是我們的學(xué)校，漂亮吧！”陳雪小朋友指著身后不遠(yuǎn)處的小學(xué)，開心的向我們展示她的學(xué)校。“質(zhì)樸至善，堅(jiān)韌至才”幾個(gè)大字，承載著對(duì)村里孩子們深厚的希望。

“每天我自己上學(xué)，放學(xué)，在路上采野花，捉螞蚱，可好玩嘞！”陳雪笑著說。“那你們?cè)诼飞吓虏慌卵剑�自己一個(gè)人回家，不孤單嘛？”我問道。“爸爸媽媽不在家里，爺爺奶奶年紀(jì)大了，身體不好，我就只能自己走了。”孩子略顯孤單地說。

我陷入了沉思。我想起，小時(shí)候，還沒到校門口，就拼命踮腳望著接我回家的父母。坐在父母的車?yán)铮�父親開著車，母親問我一天的收獲，車子停在熟食店門口，父母買來了我最愛的烤鴨。而我眼前的一切相比這些，不免讓我心生悲酸。

這些孩子上學(xué)、放學(xué)本該也有父母的陪伴，回到家里也本該有父母的關(guān)愛。但是轉(zhuǎn)念一想，如果不是為了生活，哪個(gè)父母愿意舍棄家中的孩子，來到遙遠(yuǎn)陌生的地方打工謀生呢？無關(guān)于對(duì)錯(cuò)，這就是現(xiàn)實(shí)的無奈。我們能做的，只有短暫的陪伴。但我想通過我們微薄的力量，讓更多的孩子得到愛與快樂。

游戲是孩童時(shí)代最需要的禮物。在籃球場上，我們和孩子們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。隊(duì)里的男同學(xué)扮演“老鷹”，向躲在“雞媽媽”后面的孩子們發(fā)起了“兇狠的撲擊”，孩子們興奮的尖叫著，奔跑著，感受著往日缺失的歡快，快樂隨著汗水一起展露出來。

快到吃飯的時(shí)間了，孩子們依依不舍的與我們道別。“哥哥姐姐，你們下次什么時(shí)候還來啊，還陪我們玩游戲好不好？”“我想起來一個(gè)好玩的，我們下次玩捉迷藏好不好，我知道一個(gè)地方哥哥姐姐們絕對(duì)找不到！”孩子們你一言，我一語。我們笑著把他們送回了家。心中萬千思緒起伏。

多純真的臉龐啊。她們對(duì)于我們來說，只是我們暑假實(shí)踐關(guān)照過的孩子，但對(duì)于他們而言，這個(gè)村子里的人進(jìn)進(jìn)出出，真正走進(jìn)他們內(nèi)心的人并不多，我們就是其中之一。他們記憶中，會(huì)記得在這一年的暑假，曾有一群大學(xué)生哥哥姐姐來過他們的村落，走進(jìn)他們的生活。他們還會(huì)期盼，還在期望。想到這里，我有些傷感，傷懷之情油然而生，我會(huì)記得他們的。

關(guān)照留守兒童是一個(gè)值得持續(xù)關(guān)注的話題。歲月伊始，未來時(shí)日還長，在我們空余時(shí)刻，真真切切的走進(jìn)孩子們，給孩子們的童年更多的關(guān)愛。“我們細(xì)微的一小步，就能促進(jìn)社會(huì)的一大步。”我在日記中最后寫道。