2022年8月18日滁州學院赴銅陵市大古通鎮小分隊在銅陵市大通古鎮進行了的傳統文化學習教育活動。團隊成員通過上網查找資料、實地考察、隨機采訪當地居民等方式對銅陵大通歷史主題館、天主教堂、大通侵華日軍俱樂部舊址等地進行歷史學習，讓團隊成員在實踐活動中加深對傳統文化的理解。
團隊成員與當地政府溝通并獲得同意后，調動群眾積極性組織人員觀看《長津湖》系列影片，感受抗美援朝時期中國的歷史背景和革命先輩的強烈愛國情懷，實踐小組成員們也將融入大眾與他們交流思想與觀后感悟。影片中在國家最危難時挺身而出的英雄們，一個個鮮活的形象調動著觀影者的感官，觀眾似乎穿越時空，親眼目睹了這些英雄們為國家安全與人民幸福做出的犧牲。志愿者們有意識與群眾積極互通感想，認真傾聽老一輩訴說當年革命先輩無私奉獻，英勇犧牲的感人故事。古鎮上住的是原住民，他們以賣古鎮特產為生，在看完電影后詢問對現在生活看法時，他們表示祖祖輩輩都生活在這個地方，早已習慣這里的生活了，對現在的生活也很滿意。此次活動不僅拉近了團隊成員與古鎮居民的距離，還讓大家對繼承歷史文化的使命感和責任感增強了。在觀影結束后，團隊成員向當地居民普及一些傳統文化小知識，在宣傳的過程中團隊成員和當地居民都對傳統知識有了更多的了解，成員集體表示傳統文化不僅僅是人們自信心的來源，還對現實生活有很大的幫助。宣傳結束后團隊成員提出了很多的觀點和建議，如國家可以制定相應的法律法規，積極引導、民間社團大力推動、社會各界廣泛參與，系統地推進傳統文化在全國范圍內的傳承。還可以在鄉村文化傳承方面運用更多的多媒體技術，讓傳統文化看起來更加的生動形象等。
通過這次的調查實踐，團隊緊密聯系社會，不僅進行了線上問卷和組織觀影活動，還親自走訪實地調查，加深了對家鄉傳統文化的了解，用實際行動領會了中華文化的博大精深。團隊成員對于國民傳統文化的了解度情況有了清晰的認識，也更加清楚地認識到學習傳統文化的重要性。調查過程雖然繁雜，但團隊成員最終圓滿地完成了任務，取得了滿意的成果，鍛煉了自身綜合素質。