悟歷史溫度，凝奮進力量：廣陵學子探尋張謇社會事業實踐
　　7月2日，揚州大學廣陵學院“揚海禹志謇業啟航”暑期社會實踐團隊前往江蘇省南通市海門區張謇紀念館進行實地考察。
　　團隊成員踏入張謇紀念館“社會事業篇”的展區，目光首先被南通教育發展的史料吸引。張謇深知“教育為實業之母”，傾盡全力興辦教育。從創辦中國第一所師范學校——通州師范學校，到建立涵蓋學前教育、中小學教育等完備體系，再到發展職業教育、高等教育，那些珍貴的老照片、校史資料，見證著他為啟民智、育人才付出的心血。
　　（圖為7月2日,“揚海禹志謇業啟航”團隊成員在參觀張謇紀念館，夏菲菲、郭玨供圖。）
　　展廳里，南通慈善事業的發展脈絡同樣震撼人心。張謇秉持“父教育母實業”理念，在實業有所成后，大力投身慈善。育嬰堂、養老院、殘廢院等慈善機構的創辦，為弱勢群體撐起一片天。他將慈善融入社會治理，讓“兼濟天下”不再是一句空話，這份人文關懷，穿越百年，仍觸動著我們的心弦。
　　（圖為7月2日,“揚海禹志謇業啟航”團隊成員在了解張謇創辦的育嬰堂、養老院、殘廢院等慈善機構，夏菲菲供圖。）
　　南通城市建設與公益事業的內容，也為調研添上生動注腳。中國第一座公共博物館——南通博物苑的創立，公共體育場、圖書館等設施的興建，讓近代南通有了文化與活力的新載體。這些社會事業的布局，彰顯著張謇打造“模范縣”的宏大愿景，他以南通為試驗田，探索社會全面進步的路徑，試圖構建一個物質與精神共榮的理想家園。
　　（圖為7月2日,“揚海禹志謇業啟航”團隊成員在了解南通的社會事業布局，趙倩、郭玨供圖。）
　　張謇在社會事業上的實踐，是對“實業救國”理念的拓展與深化，他不滿足于經濟振興，更追求社會全方位的進步，從教育啟智到慈善兜底，從文化滋養到城市建設，編織出一幅社會事業協同發展的藍圖。以一人之力，撬動一方社會變革，他的擔當、智慧與情懷，成為激勵我們前行的精神財富。這份歷史遺產啟示我們，推動社會發展，需懷抱初心，重視民生與教育，以實干踐行使命，讓張謇精神在新時代綻放新光彩，指引我們在社會建設的道路上，穩步前行，續寫屬于我們這代人的擔當與輝煌。