實踐期間，隊員們聚焦鄉村需求，圍繞“支教助學”“助農推廣”“文化交流”三大方向開展工作。在呂灘村小學，實踐隊結合外國語學院特色，開設“趣味英語小課堂”，通過英文兒歌、動畫片段、情景對話等形式，幫助孩子們打破語言學習的陌生感；同時搭配安全知識普及、手工創作等課程，用生動互動為鄉村兒童的暑期增添色彩。活動中，隊員們還為家庭困難學生送去英漢詞典、筆記本等學習用品，用溫暖陪伴守護孩子們的求知初心。

　　　　

　　　　走進呂灘村的田間地頭與農戶家中，隊員們化身“助農小幫手”。在與村民交流中，實踐隊了解到當地優質農產品如生態大米、手工紅薯粉等，因缺乏專業推廣渠道，面臨“好貨難出圈”的困境。依托外語專業能力與新媒體運營知識，隊員們迅速行動：一方面用中英雙語整理農產品介紹文案，設計特色宣傳海報；另一方面拍攝田間勞作、產品制作的短視頻，發布至短視頻平臺與電商渠道，助力農產品“線上出圈”。短短4天，實踐隊幫助村民達成15筆線上訂單，有效緩解了部分農產品的銷售壓力。

　　　　

　　　　實踐尾聲，隊員們與呂灘村村民共同舉辦“鄉約盛夏”聯歡活動。孩子們用剛學會的英文歌曲表演節目，村民們帶來自編自演的廣場舞，隊員們則以中英文詩朗誦《青春與鄉土的對話》致敬基層，現場歌聲、笑聲交織，繪就出校村同心的溫暖畫面。

　　　　

　　　　“這次三下鄉讓我真切感受到，外語不僅是書本上的知識，更是服務鄉村的工具。能用專業能力為呂灘村做些實事，這樣的青春實踐特別有意義。”實踐隊隊員小王說道。此次活動不僅為呂灘村送去了知識與服務，更讓常州工學院外國語學院的青年學子在扎根基層中錘煉了本領、堅定了擔當，真正讓青春之花在服務群眾、奉獻鄉村的實踐中絢麗綻放。